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【答案】（1）①《规定》明确了违法和不良信息范围，有利于治理网络文化乱象，发展先进文化，抵制落后腐朽文化；
②《规定》加强了网络信息内容生态治理，要求传递正能量信息，有利于弘扬正能量，培育健康向上的网络文化，培育和践行社会主义核心价值观；
③《规定》的实施推动我国网络治理迈上了新台阶，有利于加强网络阵地建设和管理，建设网络综合治理体系，营造清朗的网络空间，提升网络舆论的引导力、影响力和公信力。
（2）①社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展起推动作用。《网络信息内容生态治理规定》作为先进社会意识，其颁布及实施有利于营造良好的网络生态，提高社会治理能力；
②上层建筑对经济基础具有反作用。《网络信息内容生态治理规定》颁布及实施契合了当今经济社会发展要求，有利于推动社会进步；
③人民群众是社会历史的主体。《网络信息内容生态治理规定》颁布及实施，维护了广大网民切身利益，是坚持以人民为中心思想的体现。（如果答出“坚持群众观点和群众路线”、“坚持人民主体地位”也可得分）
（3）答案示例：①网络使用者要自觉抵制和举报网络不良信息；
②网络生产者要自觉履行社会责任，不传播不良和违法信息；
③国家要加大宣传力度，同时要严格管理。
【解析】
本题以我国网络生态建设为背景材料，分设三个问题，第（1）问，要求从文化生活角度说明《规定》的实施对我国文化建设的积极影响，属于影响类主观题，考查文化生活中当代文化建设的相关知识，考查考生结合所学知识分析问题的能力。第（2）问，要求运用寻觅社会的真谛的知识，分析《网络信息内容生态治理规定》颁布及实施的哲学依据，属于依据类主观题，考查哲学生活中社会历史观的相关知识，要求学生明确社会历史观的主干知识，并准确提取材料有效信息进行问题解答的能力。第（3）问，属于开放性试题，要求为维护“网络生态天朗气清”提出三条可行性建议，考生可从文化企业、消费者和国家等角度进行作答。
（1）本题考查文化生活的有关知识。属于影响类主观题，在解答本题时要结合设问要求“该规定的实施对我国文化建设的积极影响”，明确知识范围为“当代文化建设”，包括文化市场现状与规范、如何对待落后文化与腐朽文化、奏响主旋律，发展先进文化、加强网络阵地建设，培育和践行社会主义核心价值观等。1.针对材料“处置违法和不良信息，整治网络乱象”，表明《规定》的实施有利于治理网络文化乱象，发展先进文化，抵制落后腐朽文化。2.针对材料“建设良好的网络生态，维护广大网民切身利益”，表明《规定》的实施有利于弘扬正能量，培育健康向上的网络文化，培育和践行社会主义核心价值观。3.针对材料“《规定》的实施推动我国网络治理迈上了新台阶，推动我国网络生态天朗气清”，表明《规定》的实施有利于加强网络阵地建设和管理，建设网络综合治理体系，营造清朗的网络空间，提升网络舆论的引导力、影响力和公信力。
（2）本题考查了哲学生活中社会历史观的相关知识，属于依据类主观题，解答本题时，首先要明确知识范围，包括社会意识对社会存在的反作用、上层建筑与经济基础的关系、人民群众是历史的创造者等角度。然后提取材料相关信息，与知识有机结合，组织答案。1.《网络信息内容生态治理规定》属于先进社会意识，其颁布和实施对营造良好的网络生态具有促进作用，有利于提高社会治理能力。2.《网络信息内容生态治理规定》颁布及实施契合了当今经济社会发展，表明上层建筑对经济基础具有反作用，上层建筑适合经济基础能起到巩固作用。3.《网络信息内容生态治理规定》颁布及实施，维护了广大网民切身利益，表明人民群众是历史的创造者，要坚持以人民为中心的思想，也是坚持群众观点和群众路线的体现。
（3）本题属于开放型试题，考查学生的创新思维和发散思维的能力。要围绕主题，写出的具体措施要符合设问要求即可。可以从网络使用者角度，要自觉抵制和举报网络不良信息；从网络生产者角度，要自觉履行社会责任，不传播不良和违法信息；从国家角度，要加大宣传力度，同时要严格管理。
