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【答案】（1）网友甲能用联系的观点看问题，看到了交通拥堵与城市规划之间的关系，但他未能用全面的观点看问题。对于北京采取的限购、限行等治理交通拥堵的措施，我们要一分为二地评价其作用。要看到这些措施虽然不是长久之计，但对解决当前的问题还是有一定效果的。
（2）规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按规律办事（而不能违背规律）。一旦违背规律，必然受到规律的惩罚。香港顺利解决了交通问题，尊重了规律，如果北京盲目照搬香港经验，不一定能解决问题（可能会受到规律的惩罚）。
(3)矛盾的特殊性要求我们具体问题具体分析，根据目的地的远近等因素决定选择何种方式出行。量变和质变的辩证关系原理要求我们重视量的积累，如果有可能，尽量少开车，多乘坐公共交通工具或使用绿色交通工具(自行车等)。
【解析】
本题以“交通拥堵”为背景，从哲学角度设置问题，考查唯物辩证法和唯物论的相关知识，考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解答本题要求学生对教材内容比较熟悉并有一定的综合分析能力，本题难度一般。
（1）本题属于评析类试题，要求运用唯物辩证法的相关知识，对网友甲的观点加以评析。本题知识限定不明确，这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，注重对学生概括能力和发散思维能力考查，有一定的难度。评析题一般都要求我们能辩证地分析问题，对所给观点要作一分为二的分析，防止片面性。另外不管是合理的观点还是不合理的观点都要分析理由，最后进行总结。
观点“把一些人员密集的场所迁出来，人少了通压力自然会缓解”看到了交通拥堵与城市规划之间的关系，但他未能用全面的观点看问题。
观点“限购、限行等措施都是无济于事的”是片面的，北京采取的限购、限行等治理交通拥堵的措施，我们要一分为二地看待，要看到这些措施虽然不是长久之计，但对解决当前的问题还是有一定效果的。
（2）本题属于评析类试题，要求运用规律的客观性和普遍性的知识对网友乙的观点加以评析，本题知识限定明确：规律的客观性和普遍性的知识。
“20万元的车在香港2年的停车费就得花20万元，北京也应该采取这种措施”，乙观点没有看到规律的客观性。规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按规律办事（而不能违背规律）。一旦违背规律，必然受到规律的惩罚。香港顺利解决了交通问题，尊重了规律，如果北京盲目照搬香港经验，不一定能解决问题（可能会受到规律的惩罚）。
（3）本题为原因类试题，要求假设自己是北京市民，说出会选择何种方式在市区内出行，并结合《生活与哲学》相关知识说明理由。侧重考查学生调动和运用知识、获取和解读信息、描述和阐释事物的能力，具有很强的综合性。
我们应由目的地的远近等因素决定选择何种方式出行，因为矛盾的特殊性要求我们做到具体问题具体分析；
应该尽量少开车，积少成多，城市的空气将更清新，交通将更通畅，这是因为量变和质变辩证关系原理要求我们重视量的积累，从点滴小事做起。
