湖南省邵东县创新实验学校高二上学期期末政治试卷（学考科）

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】东晋画家顾恺之创作的庐山图，以艺术的形式展现了庐山的自然美。下列说法错误的是：

A．艺术是文化的一种表现形式            

B．文化是人所创造的，为人所特有的一种现象

C．庐山的自然美也是一种文化            

D．庐山图的创作属于文化活动

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【答案】C

【解析】文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化既包括世界观、人生观、价值观等具有 意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯“自然”的东西不是文化。文化是人们社会实践的产物。C是错误的，适合题意；A、B、D都是正确的，不适合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】中国的“家”文化和“孝”文化使人们把赡养老人为之尽孝看作人生之大事。可见

①文化决定人们的交往行为和交往方式

②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

③文化对人的影响来自特定的文化环境

④传统文化具有顺应变动性

A.②③

B.①④

C.①②

D.③④

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【答案】A

【解析】

②③：中国的“家”文化和“孝”文化使人们把赡养老人为之尽孝看作人生之大事。可见文化对人的影响来自特定的文化环境，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，②③符合题意。

①：文化影响人们的交往行为和交往方式，不能决定人们的交往行为和交往方式，①说法错误。

④：材料强调了传统文化具有相对稳定性，不体现传统文化具有顺应变动性，④与题意不符。

故本题选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】2012年农历“龙”年到来之际，不少商家推出各类产品展现传统生肖“龙”文化，深受百姓喜爱。这说明（ ）

①文化对人的影响具有深远持久的特点

②文化是人们社会实践的产物

③文化能促进经济的发展

④文化传承离不开一定物质载体

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

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【答案】C

【解析】

①④符合题意，农历“猴”年到来之际，不少商家推出各类产品展现传统生肖“猴”文化，深受百姓喜爱。这说明文化对人的影响具有深远持久的特点，也说明文化传承离不开一定的物质载体；
②不合题意，材料不涉及文化是人们社会实践的产物；
③说法错误，只有先进的、健康的文化能促进经济的发展。
故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如今，学校髙度重视班级文化建设,因为班级文化是校园文化的重要组成部分，且健康向上的班级文化能够

①丰富学生的精神世界   ②增强学生的精神力量

③促进学生的全面发展   ④决定学生的命运

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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【答案】A

【解析】

文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神世界、促进人的全面发展，故①②③当选；
④错误，文化对人产生影响，但不能决定人的命运，排除④。
故选：A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】送压岁钱是潮汕春节习俗中重要的一项,长辈要分钱给后辈,能挣钱的后辈也要送钱给长辈。由此可见

①庆祝民族节日是民族文化的集中展示

②世界文化具有多样性的特点

③文化交流应尊重文化差异

④传统习俗对人们的生活产生持久的影响

A.①④

B.②③

C.①③

D.②④

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【答案】A

【解析】

①④：送压岁钱是潮汕春节习俗中重要的一项,长辈要分钱给后辈,能挣钱的后辈也要送钱给长辈。由此可见庆祝民族节日是民族文化的集中展示，传统习俗对人们的生活产生持久的影响，①④符合题意。

②：材料反映的中华民族春节有送压岁钱的习俗，不体现世界文化具有多样性的特点，②与题意不符。

③：材料不体现文化交流应尊重文化差异，③与题意不符。

故本题选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】2017年天津第十三届全运会吉祥物正式亮相。吉祥物取名为“津娃”,取材于天津杨柳青年画,并与现代卡通形象进行了有机整合,具有浓郁的民族风格和天津特色。这说明

①文化的发展离不开文化的继承

②文化创新需要与时代精神相结合

③文化创新源于人们对文化的继承

④创新是文化富有生机和活力的重要保证

A.①③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

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【答案】C

【解析】

①②④：“津娃”取材于天津杨柳青年画,并与现代卡通形象进行了有机整合,具有浓郁的民族风格和天津特色。这说明创新是文化富有生机和活力的重要保证，文化的发展离不开文化的继承，文化创新需要与时代精神相结合，①②④符合题意。

③：文化创新源社会实践，③说法错误。

故本题选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中，积淀了许多协调、处理人际关系的规范和准则。今天，我们仍借助这些规范和准则来促进社会和谐，并赋予了它平等、友善的新内涵。这主要说明传统文化具有

A. 鲜明的民族性    B. 明显的地域性

C. 强大的包容性    D. 相对的稳定性

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【答案】D

【解析】材料表明传统文化中的许多协调、处理人际关系的规范和准则仍然存在，并且我们赋予了它平等、友善的新内涵。传统文化的基本特征有保留，但它的具体内涵因时而变，这主要说明传统文化具有相对的稳定性，D项正确，其他选项不符题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】近年来，美丽乡村、历史文化名镇等项目在各地快速推进，一批村镇旧貌换新颜。但同时，“千村一面”“仿古村”“仿洋村”等现象凸显；乡村风貌城市化、趋同化、乡村建设缺少社会人文风貌支撑等问题突出。这些现象和问题导致了乡村风貌保护工作堪忧。为此，美丽乡村建设要

①尊重个性，保持乡村地域文化特色    ②与时俱进，逐步淘汰古老乡村建筑

③面向市场，追求经济效益的最大化    ④立足实践，实现内容和形式的创新

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

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【答案】B

【解析】乡村风貌城市化、趋同化、乡村建设缺少社会人文风貌支撑等问题突出，这说明美丽乡村建设要尊重个性，保持乡村地域文化特色，①正确；逐步淘汰古老乡村建筑的观点不正确，②不选；追求经济效益的最大化与解决材料中所反映的问题无关，③不选；“千村一面”“仿古村”“仿洋村”等现象凸显，这说明美丽乡村建设要立足实践，实现内容和形式的创新，④正确，故本题答案选择B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列能体现中华文化博大精深特征的是

①中华文化的民族性　②中华文化的传承性　③中华文化的独特性　④中华文化的地域性

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

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【答案】C

【解析】

①③④符合题意，中华文化的独特性、中华文化的民族性、中华文化的地域性，体现了中华文化博大精深的特征；

②不合题意，中华文化的传承性，不能体现中华文化的博大精深。

故选C。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】在当代中国，新时期爱国主义的主题是

A. 维护民族团结，促进各民族共同繁荣

B. 团结统一，爱好和平

C. 发展中国特色社会主义，拥护祖国统一

D. 勤劳勇敢，自强不息

 

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【答案】C

【解析】试题分析：在当代中国，爱国和爱社会主义本质上是一致的，新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，C正确；A是维护民族团结，错误；BD是中华民族精神的内容，错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在新世纪、新阶段仍要弘扬井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神,主要是因为

①这些精神作为中国共产党人的革命精神,已经成为现代中华民族精神的主体

②这些精神具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性

③中华民族精神是中华文化的精髓

④民族精神不具有时代性,任何时代都不会过时

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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【答案】A

【解析】

①②：新世纪、新阶段仍要弘扬井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神，主要是因为这些精神作为中国共产党人的革命精神，已经成为现代中华民族精神的主体；这些精神具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性，①②符合题意。

③：材料所述没有涉及“中华民族精神是中华文化的精髓”，③不符合题意。

④：民族精神具有时代性，④错误。

故本题选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】改革开放以来，我国经济社会迅猛发展，逐渐形成了经济社会发展的“中国模式”。“中国模式”的成功不仅在于我国拥有“中国道路”，也在于拥有“中华民族精神”。“中华民族精神的作用是    

①增强国家综合国力的一种物质力量       ②支持中华民族生存、发展的精神支柱

③维系中华各族人民共同生活的精神纽带   ④推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

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【答案】D

【解析】中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中。中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的　精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂，②③④适合题意；弘扬和培育民族精神，是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本，①是错误的；故本题答案选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下边漫画《回报》启示我们青少年要

①弘扬助人为乐的社会公德

②传承尊老爱幼的家庭美德

③以个人品德为核心，加强精神文明建设

④从点滴小事做起，追求更高的思想道德目标

A. ①②    B. ①④    C. ②④    D. ③④

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【答案】C

【解析】漫画显示的是要弘扬家庭美德，与弘扬社会公德无关，①不选；漫画《回报》启示我们青少年要传承尊老爱幼的家庭美德，②正确；材料强调的是家庭美德，并不是强调个人品德，③不选；漫画表明家庭美德的传承要从点滴小事做起，这启示我们青少年要从点滴小事做起，追求更高的思想道德目标，④正确，故本题答案选择C。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】培育和践行社会主义核心价值观，需要从小事和身边的事情做起，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则。这就要求青年学生(  ) 

①脚踏实地 ②事事实践 ③重在行动 ④不尚空谈

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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【答案】D

【解析】事事实践说法错误，排除②，故选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，增强全民族文化创造活力。为此我们要  (    )

①坚持社会主义先进文化前进方向　       ②拒绝和排斥一切外来文化　

③树立高度的文化自觉和文化自信　       ④大力发展各种娱乐文化

A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

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【答案】A

【解析】

①③：建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，增强全民族文化创造活力。为此，我们要坚持社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，①③符合题意。

②：我们要正确对待外来文化，以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，又要防止西方文化的分化西化，②错误。

④：大力发展先进文化，支持健康有益文化，不是发展各种娱乐文化，④错误。

故本题选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】针对部分地方文化惠民活动百姓不买账、需求与供给之间信息不对称等问题，天津市政府更加关注群众需求，大力推广“菜单式”服务，变政府“端菜”为群众“点菜”，将投票权和选择权交给百姓，得到了广大群众的“点赞”。这说明文化发展

①要大力弘扬社会主义通俗文化和流行文化

②要面向广大人民，反映人民的利益与呼声

③要满足人民群众日益增长的精神文化生活需求

④是一个摒弃传统、博采众长、大胆创新的过程

A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ③④

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【答案】B

【解析】大力弘扬社会主义通俗文化和流行文化的观点并不正确，①不选；大力推广“菜单式”服务，变政府“端菜”为群众“点菜”，因而受到群众欢迎，这说明文化发展要面向广大人民，反映人民的利益与呼声，也说明文化发展要满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，②③正确；对传统文化要辩证对待，“摒弃传统”的观点不正确，④不选，故本题答案选择B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】习近平总书记在我国哲学社会科学工作座谈会上提出，要加快构建中国特色哲学社会科学。下列关于哲学的说法正确的是

①哲学是系统化、理论化的世界观  ②哲学是“科学之科学”，哲学可以取代具体科学 

③ 哲学是各门具体科学的基础  ④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

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【答案】C

【解析】哲学是系统化、理论化的世界观，是对自然、社会和思维知识的概括和总结，①④项说法正确；哲学以具体科学为基础，是对具体科学的概括和总结。哲学并不是“科学之科学”，哲学不可以取代具体科学 ，离开了具体科学，就不存在哲学，②③项说法错误；正确选项为C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下面关于哲学理解正确的有

①哲学是科学的世界观和方法论

②哲学是系统化理论化的世界观

③哲学是对具体科学的概括和总结

④哲学是世界观和方法论的统一

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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【答案】D

【解析】

②③④：哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说，是世界观和方法论的统一。哲学是系统化理论化的世界观，是对具体科学的概括和总结，②③④符合题意。

①：哲学有科学与非科学之分，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，①说法错误。

故本题选D。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】哲学的基本问题是 (     )

A.思维与存在的关系问题 B.运动和静止的关系问题

C.哲学与具体科学的关系问题 D.哲学与世界观的关系问题

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【答案】A

【解析】

A：哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，也就是意识与物质的关系问题，A正确。

B：运动和静止的关系问题不是哲学的基本问题，B不合题意。

C：哲学与具体科学的关系问题不是哲学的基本问题，C不合题意。

D：哲学与世界观的关系问题不是哲学的基本问题，D不合题意。

故本题选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列观点属于唯心主义的是

A. 水是万物的始基

B. 心之官则思

C. 道是天地之根，万物之母

D. 原子和虚空是世界的本原

 

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【答案】C

【解析】A、B、D选项均属于唯物主义思想。C选项将“道”看作是世界的本源，故属于客观唯心主义。

题型：非选择题 ※难度：一般

【题目】“一带一路”源自历史文化概念，它承继和复兴了古老的丝绸之路精神，把合作共赢理念渗透到政治、经济、文化等方方面面。

“一带一路”注重通过文化的引领作用来淡化地缘政治效应，促进了沿线各国的政治互信。目前，我国已与沿线绝大多数国家建立了政治互信伙伴关系。

“一带一路”注重通过文化的桥梁作用，加强沿线各国的经济交流与合作，促进了沿线国家合作共赢、共同发展。截止到 2016 年底，中国与沿线国家建立了初具规模的合作56 家，为当地创造就业岗位超过 18 万个。

请运用《文化生活》知识简要回答：文化与经济、政治的关系是怎样的？

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【答案】文化与经济、政治相互影响。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大的影响。文化与经济、政治相互交融。

【解析】本题以“一带一路”建设为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化与经济政治的关系这个知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。

回答本题，考生可从文化与经济、政治相互影响；文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大的影响；文化与经济、政治相互交融等角度进行回答。

题型： ※难度：一般

【题目】    近期,彭丽媛随团出访俄罗斯等国所着服饰备受国人推崇。据悉这些服饰在设计上继承了我国传统服饰文化,也吸收了国外服饰的某些元素,并赋予了时代特色。

请运用《文化生活》知识简要回答:文化创新的途径有哪些?

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【答案】①根本途径:立足于社会实践;

②继承传统,推陈出新;

③面向世界,博采众长。

【解析】

本题以彭丽媛所着服饰备受国人推崇为背景材料，考查文化创新的途径。

属于基础知识的简答题，可从根本途径、基本途径（继承传统,推陈出新、面向世界,博采众长）等方面简要回答。

本题要求运用《文化生活》知识简要回答文化创新的途径有哪些。

可从立足于社会实践是文化创新的根本途径、文化创新要继承传统,推陈出新、文化创新要面向世界,博采众长等方面，简要回答文化创新的途径。

题型： ※难度：一般

【题目】    伟大的民族精神,不仅成为激励中国人民团结一心、血战到底的坚实思想基础和强大精神支柱,而且在抗战的烽火中得到了新的丰富和升华。这是伟大的抗日战争留给我们的最宝贵的精神财富,我们一定要结合新的时代条件大力继承和发扬。

请运用《文化生活》知识简要回答:我们如何大力继承和弘扬民族精神?

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【答案】(1)继承和弘扬民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用。

(2)继承和弘扬民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。

(3)继承和弘扬民族精神,必须要正确对待外来思想文化的影响。

(4)继承和弘扬民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。

【解析】

本题以中华民族精神对抗战的巨大作用为背景材料，考查弘扬和培育民族精神的途径。

可结合材料并运用文化生活相关知识，从立足于发展中国特色社会主义的伟大实践、要发挥 “主心骨”的作用，即中国特色社会主义理论体系的指导作用、要继承和发扬中华民族的优良传统、要正确对待外来思想文化的影响、要与弘扬时代精神相结合，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成等方面，简要回答我们如何大力继承和弘扬民族精神。

本题要求运用《文化生活》知识简要回答我们如何大力继承和弘扬民族精神。

可运用文化生活相关知识并结合材料，从最重要的是发挥“主心骨”的作用、必须继承和发扬中华民族的优良传统、必须要正确对待外来思想文化的影响、必须与弘扬时代精神相结合等方面，简要回答我们如何大力继承和弘扬民族精神。

题型： ※难度：一般

【题目】阅读材料，完成下列要求。

材料：M市立足当地实际情况，以推动社会主义核心价值观融入社会生活为着力点，促进核心价值观从“认同”向“践行”迈进，从“价值遵循”向“生活习惯”转变。该市大力推动核心价值观融入当地茶馆文化、家风文化，融入公共场所、窗口单位、学校、社区、乡村、网络空间，让核心价值观切实进入人们的学习工作、衣食住行、休闲娱乐、社会交往等方面，在群众生活中落地生根。

结合材料，运用文化生活知识，说明M市是如何将社会主义核心价值观“内化于心，外化于行”的。

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【答案】①积极引导，注重“践行”，认核心价值观转化为人们的情感认同和行为习惯。

②抓好社会主义核心价值观融入社会生活各方面，在落细、落小、落实上下功夫。

③推动社会主义核心价值观融入当地优秀传统文化，在群众生活中落地生根。

【解析】

本题以核心价值观为话题设置试题情境，以社会主义核心价值观建设为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。

本题要求考生结合材料，运用文化生活知识，说明M市是如何将社会主义核心价值观“内化于心，外化于行”的。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度，试题设问指向是如何将社会主义核心价值观“内化于心，外化于行”，结合材料可以发现解答本题知识角度主要有：情感认同、具体落实、融入优秀传统文化。考生整合这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。