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【答案】①文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式,“劳动光荣”入教材有利于促使学生正确认识劳动的本质和意义。
②文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点,“劳动光荣”入教材有利于学生牢固树立劳动伟大、劳动崇高、劳动美丽的价值观念,引导学生崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动人民。
③文化塑造人生,“劳动光荣”入教材有利于丰富学生的精神世界,增强学生的精神力量,促进学生全面发展。
【解析】
本题以“劳动光荣”入教材为素材,考查考生调动和运用知识分析问题的能力。
本题要求运用文化对人的影响的知识加以分析“劳动光荣”入教材对学生的成长有什么意义?
本题属于意义类试题,题目限定文化对人的影响的知识。
解答本题,考生可从文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式;文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点;文化塑造人生,优秀文化能够丰富学生的精神世界,增强学生的精神力量,促进学生全面发展的角度作答。