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【答案】（1）①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。形式多样的垃圾分类宣传活动，有利于营造促进垃圾分类的文化环境和文化氛围。②文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。形式多样的垃圾分类宣传活动能够影响居民对垃圾分类的认识，推动垃圾分类的理念深入人心，并使人对其付诸行动。③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。经常性地开展垃圾分类宣传活动有助于居民养成垃圾分类的良好习惯并持之以恒。④现代信息技术的运用使文化传播的手段和方式发生了根本变化。开展线上宣传活动使垃圾分类宣传工作更具互动性和趣味性，提高了宣传效果。
（2）坚持群众路线，即一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。该地心系群众利益，为群众营造良好的生活环境；深入群众调查研究，从群众中获取智慧和办法，推进垃圾分类工作有效开展；发挥群众主体作用和榜样引领作用，激发群众参与垃圾分类的积极性、主动性和创造性、使垃圾分类成效喜人。
（3）答案示例：垃圾要分类、生活更美好垃圾可变宝，分类更环保；垃圾分类我能行，绿色生活我先行。
【解析】
本题以某地开展垃圾分类宣传工作为背景材料，分别从文化生活、生活与哲学角度设题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析和解决问题的能力。
（1）本题要求考生结合材料，运用文化对人的影响的有关知识，谈谈该地开展垃圾分类宣传工作的依据。属于原因类主观题。
具体解答本题考生可结合材料运用文化对人的影响的有关知识知识来组织答案：“志愿者队伍通过线下线上方式宣传垃圾分类，推动开展垃圾分类工作”。可从文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动说明形式多样的垃圾分类宣传活动，有利于营造促进垃圾分类的文化环境和文化氛围。也可从文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式角度说明形式多样的垃圾分类宣传活动能够影响居民对垃圾分类的认识，推动垃圾分类的理念深入人心，并使人对其付诸行动。
可从文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点角度说明经常性地开展垃圾分类宣传活动有助于居民养成垃圾分类的良好习惯并持之以恒。
居民的参与热情和自觉性被充分激发出来，垃圾分类成效喜人。可从现代信息技术的运用使文化传播的手段和方式发生了根本变化角度说明开展线上宣传活动使垃圾分类宣传工作更具互动性和趣味性，提高了宣传效果。
（2）本题要求考生结合材料，运用历史唯物主义的知识，说明该地在垃圾分类工作中是如何贯彻群众路线的，属于措施类主观试题。
本题的知识范围是运用历史唯物主义的知识，具体涉及群众路线。
具体解答本题考生可首先，根据书本知识回答群众路线的内涵。
其次，根据材料中有效信息并运用历史唯物主义的知识来组织答案：“某地为了给居民创造良好的生活环境”，可知该地心系群众利益，为群众营造良好的生活环境。
“通过广泛走访调研、听取热心居民建议”，可知深入群众调查研究，从群众中获取智慧和办法，推进垃圾分类工作有效开展。
“目前，该地居民不仅自己认真做，还会主动宣传，带动亲朋好友一起践行垃圾分类。居民的参与热情和自觉性被充分激发出来，垃圾分类成效喜人”可知从群众中获取智慧和办法，发挥群众主体作用和榜样引领作用。
（3）本题请考生为该地垃圾分类宣传活动拟定两条宣传标语，属于开放性试题，考生围绕主题，言之有理即可。
B.
D.