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【答案】(1)①文化与政治相互交融。中国爱好和平,主张建设共同繁荣的和谐世界,在国际交往中弘扬包容互鉴、合作共赢的精神,反对文化霸权主义。
②尊重文化的多样性,遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,中国尊重其他民族文化,相互借鉴、求同存异,共同促进“一带一路”各国文化繁荣进步。
③“爱好和平”是中华民族精神的基本内涵之一,中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,反对各种形式的霸权主义和强权政治。
④实践证明:借助“一带一路”,中华文化走出去,对世界发展贡献了中国智慧,促进了沿线国家的经济文化的发展,有利于沿线国家之间的合作交流沟通与信任。
(2)开展中华优秀传统文化学习交流周活动;理论依据:文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。
开办孔子学院,组织孔子学院“开放日”活动等。理论依据:教育是人类特有的传承文化的能动性活动。(建议,理由;其他建议若分析合理可酌情给分)
【解析】
本题以借助“一带一路”,中华文化走出去,对世界发展贡献了中国智慧,促进了沿线国家的经济文化的发展为背景材料,从文化生活角度设题考查文化与政治相互交融、尊重文化的多样性应坚持的原则、“爱好和平”是中华民族精神的基本内涵之一、做传播中华文化的使者,本题考查考生调动和运用知识分析和论证问题能力、解决实际问题的能力,本题较难。
(1)有人说,中国借“一带一路”输出中国文化,实质是在推行文化渗透和文化霸权主义,本题请考生运用文化生活的知识加以批驳,本题属于批驳题,表明题中观点是错误的,“一带一路”战略秉承开放合作的精神,沿线各国的交流是双向的,而不是中国单向的输出行为,考生可从文化与政治相互交融、文化的多样性要求我们坚持各民族文化一律平等的原则等角度进行批驳,也可从“一带一路”的实践来看,中国的文化交流促进了沿线国家经济文化的发展来分析说明。
(2)本题请考生就如何更好地促进中华优秀传统文化“走出去”,提出两条具体建议,并写出理论依据,本题是一道开放性试题,考生可从开展中华优秀传统文化学习交流周活动、开办孔子学院等角度提出具体建议并写出理论依据,其他建议若分析合理可酌情给分。