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【答案】（1）①挖掘传统文化的优秀基因，顺应时代发展，为传统文化不断注入新的时代精神，发挥其对今天社会发展的积极影响。②处理好文化继承和发展的关系，不断“推陈出新、革故鼎新”。③批判继承传统文化，“取其精华、去其糟粕”，做到古为今用。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）
（2）①实践具有能动性。选择特定地方先试点后推广，有利于准确把握规律，积极稳妥推进国家监察体制改革。②实践是认识的来源和认识发展的动力。经过试点，可以获得有关监察体制改革的可行性做法，推动人们进行新的挥索，正确解决遇到的实际问题。③实践是认识的目的。把试点得出的正确做法加以推广，应用于监察体制改革的实践，有助于指导国家监察体制改革在全国范围内有序推开。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）
（3）答案示例：①和而不同，和实生物。②大同之世，天下为公。③自强不息，厚德载物。
【解析】
此题以国家监察体制改革作为背景材料，分别从文化生活与哲学生活的角度考查正确对待传统文化的态度、文化继承与发展的关系、实践的能动性、实践是认识的基础等相关知识。
（1）此题考查正确对待传统文化的态度、文化继承与发展的关系等相关知识。此题要求结合材料,运用文化生活知识,说明我们应如何对待中华传统文化。从知识范围看，属于有明确知识范围限定的主观试题；从设问的指向性看，属于措施类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和材料中的关键信息，考生可从以下角度作答：挖掘传统文化的优秀基因，顺应时代发展，为传统文化不断注入新的时代精神，发挥其对今天社会发展的积极影响；处理好文化继承和发展的关系，不断“推陈出新、革故鼎新”；批判继承传统文化，“取其精华、去其糟粕”，做到古为今用。考生围绕这些自行组织语言作答即可。
（2）此题考查实践的能动性、实践是认识的基础等相关知识。此题要求结合材料，运用认识论的知识，说明国家监察体制改革为什么要经过由试点到推广的过程。从知识范围看，属于有明确知识范围限定的主观试题；从设问的指向性看，属于原因类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和材料中的关键信息，考生可从以下角度作答：实践具有能动性；实践是认识的来源和认识发展的动力；实践是认识的目的。考生围绕这些自行组织语言作答即可。
（3）此题要求列举两条影响我国发展理念的名言或名句。属于开放性主观试题，考生列举时一定要围绕主题，即影响我国发展理念的。如：和而不同，和实生物；大同之世，天下为公；自强不息，厚德载物。
