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【答案】（1）①意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，人能够能动地认识世界、改造世界，意识活动对生理活动具有调节和控制作用；②要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,明确中华民族伟大复兴的奋斗目标和实现路径；③立足于当代中国社会发展的客观实际，在改革开放和现代化建设的伟大实践中不断奋进；④弘扬真抓实干、甘于奉献、攻坚克难精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
（2）开展“评选勤奋学习标兵”活动；召开“为理想而奋斗”主题班会；邀请各行各业的奋斗者作讲座。
【解析】
本题以《厉害了，我的国》成功上演为背景材料，考查意识的能动作用。第（1）问可从意识的能动作用（包括目的性、主动创造性和自觉选择性、能动地改造世界、对生理机能具有调节和控制作用等）和一切从实际出发来谈如何让我们的国更厉害。第（2）问为开放型试题，为班级设计活动形式时围绕“奋斗”这一主题即可。
（1）本题要求结合材料，运用“把握思维的奥妙”的知识，谈谈如何让我们的国更厉害。
从材料可以看出，《厉害了，我的国》在彰显国家硬实力的同时，用影像定格了奋斗者的瞬间，激发了观众内心深处的成就感和自豪感，让观众发自内心地感到“幸福都是奋斗出来的”。影片蕴含的“真抓实干精神”“甘于奉献精神”“攻坚克难精神”，是举旗领向的精神动力。可运用“把握思维的奥妙”的知识，从意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性；人能够能动地认识世界、改造世界，意识活动对生理活动具有调节和控制作用等方面，说明立足于当代中国社会发展的客观实际，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，弘扬真抓实干、甘于奉献、攻坚克难精神，能够把我们国家建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。
（2）本题要求请以“幸福都是奋斗出来的”为主题，为班级设计两种活动形式。
活动形式可多样化，但不论哪种形式，都要围绕主题。可通过主题班会、演讲比赛、评比活动、听报告讲座、看演出参展等活动形式进行设计。
