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【答案】
【1】C
【2】B
【解析】
本题以推进国家治理体系和治理能力现代化为话题设置试题情境，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查分析问题解决问题的能力。
【1】本题考查改革的目的。①：改革是社会主义制度的自我完善和发展，这是改革的性质而不是改革的目的，①不符合题意。
②④：改革的目的是使上层建筑适应经济基础的发展，使生产关系适应生产力的发展，②④正确
③：改革的目的不是坚持和巩固中国特色社会主义道路
故本题选C。
【2】本题考查人民群众是历史的创造者、正确价值判断和价值选择的标准。①：依靠人民群众的支持，从人民的要求中完善，这是因为人民群众是实践的主体，是历史的创造者，①符合题意。
②：材料未涉及价值判断和价值选择具有社会历史性和主体差异性，②不符合题意。
③：要依靠人民群众支持的参与，善于通过提出和贯彻正确的改革措施带领人民前进，善于从人民的实践创造和发展要求中完善改革的政策主张，这表明中国共产党做出了正确的价值判断和价值选择，自觉地站在最广大人民的立场上，③符合题意。
④：人民群众是社会变革的决定力量，但这并不意味着人民群众是社会变革的组织者和推动者，④错误。
故本题选B。
1、人民群众是历史的创造者：人民群众是社会历史的主体和历史的创造者。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者。人民群众是社会变革的决定力量。要树立群众观点，坚持群众路线。
2、价值判断与价值选择
树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，就必须（1）坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律。（2）自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想。
价值判断和价值选择的特点：是在社会实践的基础上形成的，具有社会历史性和主体差异性（相对性）
随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。
人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。价值判断和价值选择具有阶级性特征。人们的社会地位、人们认识事物的角度、人们所站的立场、时间、地点和条件的不同，会导致人们的价值判断和价值选择不同。这就是价值判断和价值选择的主体差异性（相对性）
