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【答案】
【1】B
【2】D
【解析】
本题以富兰克林撞上门框获得了人生智慧为背景材料,考查哲学与生活、哲学的作用等。
第(1)小题人富兰克林撞上门框,获得了人生智慧这一事例中,说明哲学存在于生活实践中,哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的。题意强调的是哲学与生活的关系,不强调哲学的作用。
第(2)小题强调的是哲学的作用,不是对哲学概念的解释。哲学并非是万能的,不要夸大哲学的作用。
【1】B:富兰克林撞上门框,获得了人生智慧。这一事例说明哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的,B符合题意。
A:错误往往是主观与客观不相符合造成的,人人都会犯错误,懂哲学的人也会犯错误,A说法错误。
CD:题目侧重于哲学产生与人们的实践之间的关系,CD强调的是哲学的指导作用,与题意不符。
故本题选B。
【2】D:“低姿态是一种哲学智慧,可以更好地发展自己,成就自己”表明了哲学对人们社会生活的指导作用,D项符合题意。
AB:材料强调哲学的作用,AB是对哲学概念的解释,说法正确但与题意主旨不相符合。
C:说法过于绝对,C排除。
故本题选D。
哲学的作用
(1)对人生——哲学是指导人们生活得更好的艺术。
真正的哲学可以使我们正确 地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,为生活和实践提供积极有益的指导,指导人们正确地认识世界和改造世界。
(2)对社会——哲学是社会变革的先导。
①批判功能:哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。
②塑造功能:哲学可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来。
③激励功能:哲学可以动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。