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【答案】①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。人民有信仰，民族才会有希望，国家才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
②文化与经济、政治相互影响、相互交融。人民有信仰，有利于推动国家经济社会发展，推动政治文明建设，使民族有希望，国家有力量。
③当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。人民有信仰，才能发挥其作用，不断促进经济社会发展，不断提升综合国力，使民族有希望，国家有力量。
④优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。人民有信仰，才能为民族的不断发展、国家的不断前进提供坚强的思想保证和强大的精神力量。
⑤世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。社会主义核心价值观是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。人民有信仰，才能树立起社会主义核心价值观，才能凝聚全国各族人民的力量，共同致力于“两个一百年”奋斗目标，实现伟大的中国梦。
【解析】
本题以实现中华民族伟大复兴的中国梦为话题设置试题情境，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、对知识的整合能力。
本题要求考生结合材料，运用“文化与生活”相关知识，谈谈对“人民有信仰、民族有希望、国家有力量！”的理解。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“文化与生活”，也就是《文化生活》第一单元的知识，需要考生结合试题情境与试题设问圈定答题的知识角度：文化的总体作用、文化与经济政治的关系、文化与综合国力、优秀文化塑造人生、文化素养的核心和标志。考生把这些知识要点与材料的解读相结合，形成答案要点。
①文化的总体作用角度：思考主干知识：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。结合主干知识与材料人民有信仰，民族才会有希望，国家才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
②文化与经济政治的关系角度：思考主干知识：文化与经济、政治相互影响、相互交融。结合主干知识与材料人民有信仰，有利于推动国家经济社会发展，推动政治文明建设，使民族有希望，国家有力量。
③文化与综合国力角度：思考主干知识：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。结合主干知识与材料人民有信仰，才能发挥其作用，不断促进经济社会发展，不断提升综合国力，使民族有希望，国家有力量。
④优秀文化塑造人生角度：思考主干知识：优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。结合主干知识与材料人民有信仰，才能为民族的不断发展、国家的不断前进提供坚强的思想保证和强大的精神力量。
⑤文化素养的核心和标志角度：思考主干知识：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。结合主干知识与材料社会主义核心价值观是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。人民有信仰，才能树立起社会主义核心价值观，才能凝聚全国各族人民的力量，共同致力于“两个一百年”奋斗目标，实现伟大的中国梦。
