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【答案】①各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。因而“不同民族、不同文明多姿多彩、各有千秋”。
②当前我们对待文化多样性的正确态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”就是尊重文化多样性的表现。
③尊重文化多样性必须遵循各民族文化一律平等原则。“不同民族、不同文明多姿多彩、各有千秋，没有优劣之分，只有特色之别。”“不能唯我独尊、贬低其他文明和民族。”坚持了上述原则。
④“不同国家、不同民族创造的优秀文明成果，取长补短，兼收并蓄，共同绘就人类文明美好画卷。”体现了尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
【解析】
本题以和平共处五项原则发表63周年纪念大会为话题设置试题情境，以不同民族、不同文明的交流借鉴与融合为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生解读材料、提炼观点、调用知识解决问题的能力。
本题要求考生谈谈习主席上述讲话中蕴含的“文化多样性”的道理。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“文化多样性”的相关知识：文化多样性的原因、态度、原则、意义。然后结合试题情境与试题设问确定解题的知识要点并运用这些知识要点分析说明材料，形成答案要点。
①原因角度：写出主干知识：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。结合主干知识与试题材料基于上述原因，“不同民族、不同文明多姿多彩、各有千秋”。
②态度角度：写出主干知识：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。结合主干知识与试题材料“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”就是尊重文化多样性的表现。
③原则角度：写出主干知识：尊重文化多样性必须遵循各民族文化一律平等原则。结合主干知识与试题材料“不同民族、不同文明多姿多彩、各有千秋，没有优劣之分，只有特色之别。”“不能唯我独尊、贬低其他文明和民族。”坚持了上述原则。
③意义角度：写出主干知识：尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。结合主干知识与试题材料“不同国家、不同民族创造的优秀文明成果，取长补短，兼收并蓄，共同绘就人类文明美好画卷。”
