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【答案】（1）①南海航道更路经见证了中华文化的源远流长和博大精深。②通过南海航道更路经的谱就历程，可以看到南海居民开发建设南海的悠久历史以及自强不息、勤劳勇敢的伟大民族精神。③南海航道更路经是南海自古就是中国领土的有力证据，也见证了古代“海上丝绸之路”的辉煌，对于今天的“一带一路”建设具有重要的现实价值。
（2）①教育是民族振兴和社会进步的基石，所以扶贫必扶智。②文化反作用经济，文化与经济相互交融。扶智有利于提高贫困地区劳动者素质，推动当地经济发展。③教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要角色。扶智有利于帮助贫困地区人民转变落后的思想观念，阻止贫困代际传递。广告语答案示例：弘扬中华美德，关爱贫困家庭；关爱贫困人口，关心扶贫事业；扶贫济困，践行友善等。
（3）①文化作为一种精神力量，能在实践中转化为物质力量，对社会和个人产生深远的影响。延续城市的历史文脉，有利于提高增强市民对城市的认同感和凝聚力。②文化与经济相互交融。保护好前人留下的文化遗产，有利于推动城市旅游经济的发展。③文化越来越成为综合实力竞争的重要因素。延续城市历史文脉，有利于提升城市竞争力。④文化塑造人生，文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。延续城市历史文脉，有利于继承和弘扬中华优秀传统文化，提升市民的素质。⑤文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。保护好前人留下的文化遗产，不仅有利于研究城市文明的演进，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。
【解析】
本题材料一以历史文献南海航道更路经话题、材料二以重庆市扶贫必扶智话题，材料三以中央城市工作会议为话题设置背景，考查考生对文化的作用、教育的作用、文化遗产的地位、中华文化的特征等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）本题要求学生运用中华文化和民族精神的相关知识谈谈对“作为历史文献，南海航道更路经既是历史的见证，更具有重要的现实价值”观点的认识。本题的知识范围是运用中华文化和民族精神的相关知识，问题指向是谈谈对“作为历史文献，南海航道更路经既是历史的见证，更具有重要的现实价值”观点的认识。具体解答本题考生可结合材料从南海航道更路经见证了中华文化的源远流长和博大精深；通过南海航道更路经的谱就历程，可以看到南海居民开发建设南海的悠久历史以及自强不息、勤劳勇敢的伟大民族精神；南海航道更路经是南海自古就是中国领土的有力证据，也见证了古代“海上丝绸之路”的辉煌，对于今天的“一带一路”建设具有重要的现实价值等方面分析说明。
（2）本题要求学生结合材料二，运用文化生活的相关知识分析“扶贫必扶智”的原因。并为动员全社会力量广泛参与扶贫设计两条公益广告语。本题包括两小问，第一小问要求学生运用文化生活的相关知识分析“扶贫必扶智”的原因，属于原因类主观试题。解答本题学生可以从教育的作用、文化与经济相互影响、相互交融等方面来分析原因。第二小问要求学生为动员全社会力量广泛参与扶贫设计两条公益广告语。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。
（3）本题要求学生结合材料三，运用“文化的作用与文化多样性”的知识，对如何树立城市精神提出合理化建议。本题的知识范围是运用“文化的作用与文化多样性”的知识，问题指向是结合材料，对如何树立城市精神提出合理化建议，属于措施类主观题。具体解答本题考生可结合材料文化的实质、文化与经济相互相互影响、相互交融、文化塑造人生、文化遗产的地位等方面分析说明。
