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【答案】（1）①意识对物质具有反作用，要求树立正确的思想意识。要坚持用绿色发展理念指导黄河流域生态保护工作。②规律是客观的，要求我们要尊重规律，按客观规律办事。在推动黄河流域生态保护中要尊重自然规律，摒弃征服水、征服自然的冲动。③物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发。坚持宜水则水、宜山则山，采取符合各地实际的措施推动高质量发展。
（2）①量变是质变的必要准备，要求重视量的积累。推动黄河流域生态保护和高质量发展需要一代又一代人的共同努力，功成不必在我。②部分影响整体，要求重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。黄河流域生态保护和高质量发展的成功离不开每一个人的付出，功成必定有我。
（3）①人民群众是历史的创造者，坚持群众观点和群众路线。我们应以人民为中心，努力改善人们生态居住环境。②人民群众的利益是价值判断和价值选择的最高标准。在推动黄河流域生态保护和高质量发展中，我们应维护广大人民的根本利益，让黄河成为造福人民的幸福之河。
【解析】
本题以习近平总书记在郑州主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会并发表重要讲话强调推动黄河流域生态保护和高质量发展，让黄河成为造福人民的幸福河为背景材料，从生活与哲学角度设题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析和解决问题的能力，本题难度一般。
（1）本题请考生从唯物论角度分析，如何推动黄河流域生态保护和高质量发展。
本题的知识范围是从唯物论角度，问题指向是分析如何推动黄河流域生态保护和高质量发展，属于措施类主观题。
具体解答本题考生可结合材料从物质和意识的辩证关系、规律的客观性角度分析说明。
（2）本题要求考生结合材料，分析推动黄河流域生态保护和高质量发展“功成不必在我”和“功成必定有我”的哲学道理，属于材料分析题。
具体解答本题考生可结合材料从量变是质变的必要准备，要求重视量的积累角度分析说明“功成不必在我”。从部分影响整体，要求重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展角度分析说明“功成必定有我”。
（3）本题请考生用唯物史观知识分析为何要“让黄河成为造福人民的幸福河”。
本题的知识范围是用唯物史观知识，问题指向是分析为何要“让黄河成为造福人民的幸福河”，属于原因类主观题。
具体解答本题考生可结合材料中“让黄河成为造福人民的幸福之河”这一关键信息分别
从人民群众是历史的创造者，坚持群众观点和群众路线和人民群众的利益是价值判断和价值选择的最高标准角度分析说明。
