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【答案】（1）①矛盾就是对立统一。“国强”与“民强”是对立统一关系.“国强”与“民强”分别强调不同的方面，具有斗争性。 “国强”与“民强”互为依存，相辅相成，具有同一性。
②矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。正确处理“国强”与“人强”的关系，有利于推动社会主义现代化强国目标的实现。
（2）①质变是量变的必然结果，当量的积累已经达到一定程度时，我们要果断抓住时机促成质变。我们身处新时代，只有把握历史契机，才能赓续改革开放大业。
②实践是认识的基础，实践是认识的目的。赓续改革开放大业要求我们不能停留在空想，要付诸行动，做到不驰于空想，不骛于虚声。
（3）①价值观是人生的重要向导，青年学生要自觉遵循社会发展客观规律，站在最广大人民立场上作出正确的价值为断和价值选择，树立正确价值观。
②人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，青年学生积极投入中国特色社会主义新时代的伟大实践，在劳动和奉献中、个人与社会统一中，不断砥砺自我，实现人生价值。
【解析】
本题以一部以“强起来”为主题的大型政论纪录片《厉害了，我的国》，引起社会广泛关注为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对实践与认识的关系、量变与质变、对立统一的观点、价值观等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）本题设问指向运用矛盾的观点分析“国强”与“民强”的关系。矛盾的观点内容比较广泛。其主要内容包括：矛盾是事物发展的源泉和动力、矛盾的基本属性、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一、主次矛盾的辩证关系、矛盾主次方面的辩证关系。
解答时把握“国强”与“民强”是对立统一关系，然后分析矛盾就是对立统一。同一性和斗争性是矛盾的基本属性，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。然后结合“国强”与“民强”细化分析，实现理论与材料的结合。
（2）请从认识论和辩证法的知识分别选择一个最恰当的哲理说明，继续改革开放大业，为什么需要把握历史的契机，不驰于空想，不骛于虚声，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度思考分析。从认识论角度，不驰于空想，不骛于虚声是因为实践是认识的基础，实践是认识的目的。从辩证法角度，把握历史的契机是因为质变是量变的必然结果，当量的积累已经达到一定程度时，我们要果断抓住时机促成质变。
（3）本题设问指向运用价值观的知识谈谈在中国特色社会主义新时代，青年学生如何创造自己的精彩人生，主要考查人生价值的创造和实现，是教材基础知识的识记与运用。解答本题可以从价值观的导向作用、价值判断和价值选择、劳动和奉献中创造价值、在个人与社会统一中不断砥砺自我等角度回答。
