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【答案】(1)①要认同本民族文化;②尊重其他民族文化;③互相借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步;
(2)①世界的文化具有多样性。各民族文化包括洋节都是世界文化中不可缺少的色彩,要尊重文化的多样性。②民族文化是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。③我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,共同促进人类文明繁荣进步。
【解析】
本题以中西文化交往为话题设置试题情境,以中西文化交往的历史与现实为材料,从文化生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生分析综合演绎归纳的思维能力,考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。
第(1)问,本题要求考生运用世界文化的多样性的知识,根据表格左列内容,填写出下侧相对应的内容。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾世界文化的多样性的相关知识,然后结合试题设问与试题情境圈定知识要点:对待文化多样性的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步。然后对照表格,考生运用这一知识要点的相关内容填入表格:①处“各美其美”对应“认同本民族文化”;②处“美人之美”对应“尊重其他民族文化”;③处“美美与共,天下大同”对应“互相借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步”。
第(2)问,本题要求考生结合材料二,运用文化多样性的有关知识说明应如何看待有些人热衷于过洋节这一现象。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾文化多样性的相关知识,然后结合试题设问与试题情境圈定知识要点,主要三个层次:文化的多样性、文化的民族性、对待文化多样性的态度。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。①文化的多样性角度:联想主干知识:世界的文化具有多样性。结合主干知识与试题材料各民族文化包括洋节都是世界文化中不可缺少的色彩,要尊重文化的多样性。
②文化的民族性角度:联想主干知识:民族文化是本民族生存与发展的精神根基。结合主干知识与试题材料尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。
③对待文化多样性的态度角度:联想主干知识,直接写出怎样做:我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,共同促进人类文明繁荣进步。