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【答案】(1)社会主义核心价值观体现社会主义本质要求。弘扬社会主义核心价值观能够引领社会思潮,凝聚社会共识,增强人民担负起民族复兴的责任意识与使命意识。社会主义核心价值观是中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。弘扬社会主义核心价值观有利于把个人的前途和命运同国家民族前途和命运紧紧联系在一起,培育有中国精神和中国情怀的时代新人。培育新时代新人就要把社会主义核心价值观作为凝魂聚气,强基固本的基础工程。弘扬社会主义核心价值观能够引导人们树立正确的世界观人生观和价值观,促进人的全面发展。
(2)答案示例:胸怀远大理想,实干报效祖国;青春在于奋斗,奋斗的青春最美丽;弘扬奋斗精神,在奋斗中提升自我。
(3)以马克思主义为指导,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;树立文化自信,对中国特色社会主义道路充满信心,坚持社会主义核心价值体系;发展中国特色社会主义文化,建设社会主义文化强国。
【解析】
本题以伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对弘扬社会主义核心价值观、发展中国特色社会主义文化等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。
(1)本题设问指向结合材料并运用文化生活知识,分析弘扬社会主义核心价值观对培育担当民族复兴大任的时代新人的意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序,语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。
解答本题需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,调动运用教材知识分析。可以从引领社会思潮,凝聚社会共识、凝结着全体人民共同的价值追求、把个人的前途和命运同国家民族前途和命运紧紧联系在一起、凝魂聚气,强基固本、树立正确的世界观人生观和价值观,促进人的全面发展等角度回答。
(2)班级拟举办“学习于敏,立志报国”主题班会。请围绕“爱国与奋斗”列举两个发言要点。此题属于开放性试题,这类试题的答案不是唯一的,允许考生发表不同的看法,鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时,考查考生创新意识和创新能力。
(3)结合材料二,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明从哪些方面获取精神力量推动进一步改革开放,属于措施类试题,是教材基础知识的理解与运用。可以从坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位、发展中国特色社会主义文化、坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣、推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展等方面分析回答。