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【答案】（1）①大众传媒打造的这一系列文化类节目，有助于形成良好的文化环境。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，《朗读者》等节目传承的价值观念，有助于人们正确认识世界，感悟人生。③文化能产生潜移默化、深远持久的影响。观众观赏这些优秀综艺节目，可以得到思想的启示、精神的享受。④观众欣赏这些既有时代创意又有传统底蕴的综艺节目，可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量，有助于提高人的道德素质，促进人的全面发展。
（2）①尊重世界文化的多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步.
②遵循各民族文化一律平等的原则.在交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处.
③借助文化传播的手段,发挥大众传媒在文化传递、沟通和共享中的强大功能,推动文化在交流中传播.
④既要热情欢迎世界各国优秀文化在本国传播,吸收各国优秀文明成果,又要主动推动本国文化在海外传播,做传播本国文化的使者,増强本国文化的国际影响力
（3）①文化与经济相互交融,“互联网+”时代科学技术能促进文化产业升级,促进文化消费,发展文化生产力.
②科学技术是推动文化发展的重要因素,现代科技的运用能够变革文化生产经营模式,促进文化创新.
③依托现代信息技术的发展,互联网作为一种现代大众传媒,能够帯来更快速、方便的传播手段和方式,促进文化传递、沟通、共享.
【解析】
本题以文化建设为话题设置试题情境，以《朗读者》第三期嘉宾介绍、国家对文化交流的态度、科学技术的重要性为材料，从《文化生活》的知识角度组织三个问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。
第（1）问，本题要求考生）结合材料一，运用“文化对人的影响”的有关知识，分析《朗读者》等节目得到观众认可的原因。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“文化对人的影响”的相关知识，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：文化对人影响的来源、文化对人影响的表现、文化对人影响的特点、优秀文化的作用。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。
第（2）问，本题要求考生根据材料二，运用“文化多样性与文化传播”的有关知识，说明应如何加强不同文明之间的交流互鉴。考生可先回顾“文化多样性与文化传播”的相关知识，然后圈定答题的知识要点：尊重文化多样性的正确态度、尊重文化多样性的原则、文化传播的手段、做中华文化传播的使者。考生整合这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①尊重文化多样性的正确态度角度：联想主干知识：尊重世界文化的多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。②尊重文化多样性的原则角度：联想主干知识：遵循各民族文化一律平等的原则.在交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处。③文化传播的手段角度：联想主干知识：借助文化传播的手段,发挥大众传媒在文化传递、沟通和共享中的强大功能,推动文化在交流中传播.④做中华文化传播的使者角度：联想主干知识：既要热情欢迎世界各国优秀文化在本国传播,吸收各国优秀文明成果,又要主动推动本国文化在海外传播,做传播本国文化的使者,増强本国文化的国际影响力。
第（3）问，本题要求考生结合材料三，运用文化生活的相关知识，说明在“互联网+”时代科学技术对文化发展的重要性。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度，结合材料可以发现解答本题知识角度主要有：文化与经济的关系、推动文化发展的重要因素、文化传播的手段。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①文化与经济的关系角度：联想主干知识：文化与经济相互交融。结合主干知识与试题材料“互联网+”时代科学技术能促进文化产业升级，促进文化消费，发展文化生产力。
②推动文化发展的重要因素角度：联想主干知识：科学技术是推动文化发展的重要因素。结合主干知识与试题材料现代科技的运用能够变革文化生产经营模式，促进文化创新。
③文化传播的手段角度：联想主干知识：大众传媒是文化传播的重要手段。结合主干知识与试题材料依托现代信息技术的发展，互联网作为一种现代大众传媒，能够帯来更快速、方便的传播手段和方式，促进文化传递、沟通、共享。
