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【答案】①实践是认识的来源。一次次科学实验的成功实施,探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法。②实践是认识发展的动力。科研人员在不断的探索实验中,突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术,取得了重大科技创新成果。③实践是检验认识的真理性的唯一标准。科学实验的不断成功,取得了一系列重大科技创新成果,攀登科学高峰,不断探索大自然奥秘,中国人从未停下脚步。④实践是认识的目的。通过技术攻关,积累了实施重大科技工程的经验。
【解析】
本题以我国科研人员攀登科学高峰,不断探索大自然奥秘,实现“上天入海”为背景材料,考查学生对哲学生活相关知识的理解与运用能力,需要运用实践是认识的来源、发展动力、检验标准、目的等角度进行分析。
材料中,科研人员通过科学实验,“探索出了一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法”,可以从实践是认识的来源的角度分析。
材料中,科研人员通过实验,“突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术,取得了重大科技创新成果”,可以从实践是认识发展的动力的角度进行分析。
材料中,“十余次神舟起飞”,“蛟龙问世,历经了八年”,我们取得了经得起检验的一系列重大科技创新成果,可以从实践是检验认识真理性的唯一标准的角度进行分析。
材料中,通过攻克一系列技术难关,“积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验”,可以从实践是认识的目的角度进行分析。