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【答案】（1）①生产决定消费。共享单车具有方便快捷、费用低廉、能够提高用户感受等优点，不仅丰富了居民的出行方式，方便人们生活，还能让公共资源的利用效率最大化。②消费对生产具有反作用。推广共享单车，不仅能够带活实体经济，而且会形成新的消费热点，带动相关产业的发展。③树立正确的消费观。共享单车具有绿色出行“说走就是”特点，推广共享单车有利于消费者树立绿色消费的理念，养成绿色出行的消费习惯。④节约资源和保护环境是我国的基本国策。共享单车具有低碳环保、费用低廉的优点，推广共享单车有利于保护环境和节约资源，促进经济的可持续发展。
（2）①政府积极履行经济职能。做好科学调控，制定支持共享单车的经济政策，鼓励支持共享单车的健康发展；加强监管，完善共享单车体制机制，建立不当用车、无序停车的惩罚机制等。②政府积极履行文化职能。加快普及共享文化、提高公民诚信素质；引导企业加快单车软硬件技术创新，提升共享单车的使用舒适度、便利度以及单车本身的智能化水平。③政府树立求真务实的工作作风。政府有关部门要不断适应发展的新模式、新业态，扶持与规范并重，对于共享单车扰乱道路秩序和城市管理秩序的乱停乱放问题，为其划分专门的停放区域，对于故意毁坏、窃取单车的行为，则要依法处罚，扩大警示效应。
【解析】
本题以“推广共享单车”为背景，从经济和政治生活角度设置问题，考查经济生活中生产与消费和政治生活中政府的相关知识，考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解答本题要求学生对教材内容比较熟悉并有一定的综合分析能力，本题难度一般。
（1）本题属于意义类主观试题，要求结合材料，从经济生活角度，分析推广共享单车的重要意义。知识限定不明确。带着设问审材料，进一步锁定答题要素。
依据材料“共享单车具有方便快捷、低碳环保、费用低廉、带活实体经济、提高用户感受等优点”可知生产决定消费。共享单车具有方便快捷、费用低廉、能够提高用户感受等优点，不仅丰富了居民的出行方式，方便人们生活，还能让公共资源的利用效率最大化。
依据材料“使用智能手机应用软件”“带活实体经济”可知消费对生产具有反作用。推广共享单车，不仅能够带活实体经济，而且会形成新的消费热点，带动相关产业的发展。
依据材料“绿色出行‘说走就走’”可知树立正确的消费观。共享单车具有绿色出行“说走就是”特点，推广共享单车有利于消费者树立绿色消费的理念，养成绿色出行的消费习惯。
依据材料“低碳环保、费用低廉”可知节约资源和保护环境是我国的基本国策。共享单车具有低碳环保、费用低廉的优点，推广共享单车有利于保护环境和节约资源，促进经济的可持续发展。
（2）该题属于措施类试题，要求运用政府的职能与责任的知识，谈谈政府应如何推动共享单车的发展。知识范畴，界定明确清晰：政府的职能与责任的知识。依据设问中“政府的职能与责任”，可以用政府的职能、宗旨、原则等知识结合材料指出具体措施即可。
依据材料“乱停乱放、秩序混乱、充值容易退费困难等问题异常突出”可答政府积极履行经济职能，加强监管，完善共享单车体制机制，建立不当用车、无序停车的惩罚机制等；政府积极履行文化职能。加快普及共享文化、提高公民诚信素质；引导企业加快单车软硬件技术创新，提升共享单车的使用舒适度、便利度以及单车本身的智能化水平。
依据材料“我们要共同治理、共同维护共享单车，让共享单车能够发展好、使用好、维护好，为人民群众服务好”可答政府树立求真务实的工作作风。政府有关部门要不断适应发展的新模式、新业态，扶持与规范并重，对于共享单车扰乱道路秩序和城市管理秩序的乱停乱放问题，为其划分专门的停放区域，对于故意毁坏、窃取单车的行为，则要依法处罚，扩大警示效应。
