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【答案】（1）①航天工作者心怀探月梦，不懈追求，实现了“嫦娥四号”成功着陆，诠释了伟大的梦想精神。
②面对难题，航天工作者夜以继日的反复测试，直至彻底解决，诠释了伟大的奋斗精神。
③自主研发避障技术，诠释了伟大的创造精神。
④在探月梦想征程中，上万人协同努力，诠释了伟大的团结精神。
⑤为实现国人探月梦不懈努力，体现了爱国主义精神。
（2）①弘扬和培育中华民族精神，是文化建设极为重要的任务。
②弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。
③弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。
④弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。
【解析】
本题以材料一“嫦娥四号”探测器成功着陆和材料二习近平同志在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话为话题设置相关情境，从《文化生活》的角度设置问题，考查中华民族精神的知识。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。
（1）本题要求结合材料一，运用文化生活知识说明航天工作者的表现如何诠释中华民族精神。
材料中，航天工作者心怀探月梦，不懈追求，实现了“嫦娥四号“成功着陆，故可以从伟大的梦想精神的角度进行分析。
材料中，一大批老专家和年轻的科研人员一起讨论和分析症结所在夜以继日地测试、修改直至彻底解决，故可以从伟大的奋斗精神的角度进行分析。
材料中，航天工作人员没有采用美国、苏联早期的“盲降”着陆方式而是自主研发在月球着陆器上首次应用避障技术，故可以从伟大的创造精神的角度进行分析。
材料中，经过上万人的协同努力，耗时四年，将嫦娥四号”成功发射，故可以从伟大的团结精神的角度进行分析。
最后，根据材料的阐述，还可以从伟大的爱国主义精神的角度进行分析。
（2）本题需要回答弘扬和培育民族精神的必要性，可直接运用教材知识，从文化建设、提高全民族综合素质、增强我国国际竞争力、坚持社会主义道路等角度作答。
