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【答案】(1) ① 矛盾既有同一性又有斗争性，电影妥善处理了主旋律与商业性、“叫好”与“叫座”是既对立又统一的关系。② 矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的，电影在汲取世界各国大片制作经验的基础上，塑造了中国式的超级英雄形象。③ 主要矛盾和次要矛盾是辩证统一的，电影抓住爱国主义主题，弘扬了主旋律，激发了人们的爱国情感。 (2) ① 整体处于主导地位，要立足整体，树立全局观念。只有国家强大才能照见个人的豪迈。② 整体由部分组成，部分的功能影响整体，局部的发展可推动整体的发展。每个人都要努力奋斗，才能促进国家的繁荣富强。
(3) ① 积极投身实践，在劳动和奉献中创造人生价值。② 充分利用社会提供的各种客观条件，在个人与社会的统一中实现人生价值。③ 充分发挥主观能动性，全面提高个人素质，在砥砺自我中实现人生价值、奉献祖国。
【解析】本题以电影《战狼》为背景，组织三个设问，检测学生对矛盾观、整体与部分、实现人生价值知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，培育政治认同、科学精神和公共参与核心素养。设问对知识限定明确，难度不大。
设问一要求用唯物辩证法的矛盾观，分析电影《战狼2》获得成功的原因。结合材料中的信息可知：《战狼2》既“叫好”与“叫座”，这体现了矛盾既有同一性又有斗争性；电影在汲取世界各国大片制作经验的基础上，塑造了中国式的超级英雄形象这体现了矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的；《战狼2》抓住爱国主义主题，弘扬了主旋律，激发了人们的爱国情感体现了主要矛盾和次要矛盾是辩证统一的。
设问二要求运用“整体与部分”关系的知识，阐述“从个人力量折射国家力量，从国家强大照见个人豪迈”观点的合理性。整体与部分的辩证关系的知识是整体处于主导地位，要立足整体，树立全局观念；整体由部分组成，部分的功能影响整体，局部的发展可推动整体的发展；所以对应到国家和个人层面，立足整体既是要热爱祖国从国家强大照见个人豪迈，重视部分既是每个人都要努力奋斗，才能促进国家的繁荣富强。
设问三要求从“实现人生价值”的角度，谈一谈青少年怎样才能为国家的繁荣富强贡献力量。考查实现人生价值的途径：即积极投身实践，在劳动和奉献中创造人生价值；在个人与社会的统一中实现人生价值； 充分发挥主观能动性，全面提高个人素质，在砥砺自我中实现人生价值。
