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【答案】①青少年要树立正确的价值观，遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。黄东晖关怀患者，以自己感染“非典”并痊愈的经历鼓励患者，增强患者战胜病魔的信心，站在了人民的立场上。
②在劳动和奉献中创造价值，积极投身为人民服务的实践。黄东晖作为广东省中医院援鄂医疗队队长，主动请缨，抵达武汉抗疫-线，行走在祖国和人们最需要的地方。
③正确处理个人与社会的关系，在个人与社会的统一中实现价值。正是因为他的无私付出，他获得全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人殊荣。
④在砥砺自我中走向成功，充分发挥主观能动性，努力发展自己的才能。黄东晖充分施展个人才能，积极发挥中医特色优势，严格辨证施治，确保“一人一方”，最终完成党和人民赋予的任务。
【解析】
本题以新冠肺炎疫情防控工作中黄东晖的先进事迹为背景材料，从生活与哲学角度设题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识解决问题的能力。
本题要求考生运用价值的创造与实现的相关知识，谈谈黄东晖的事迹对青少年的成长启示，属于启示类主观题。
具体解答本题考生可结合材料中的关键信息并运用价值的创造与实现的相关知识来组织答案：
材料中“他主动请缨，作为广东省中医院援鄂医疗队队长抵达武汉抗疫一线”，这启示青少年要在劳动和奉献中创造价值，积极投身为人民服务的实践。
材料中他充分施展个人才能，积极发挥中医特色优势，用科学的方法严格辩证施治，确保“一人一方”，这启示青少年要在砥砺自我中走向成功，充分发挥主观能动性，努力发展自己的才能。材料中“他把患者‘装进心里’，以自己感染‘非典’后与病毒抗争痊愈的经历鼓励患者，增强患者战胜病魔信心”，这启示青少年青少年要树立正确的价值观，遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。
材料中“他获得全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人殊荣”，这启示青少年正确处理个人与社会的关系，在个人与社会的统一中实现价值。
