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【答案】（1）①坚持重点论，紧紧抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。要抓住重点科学有序，促进防控形势持续向好。②坚持两点论，疫情防控事关人民生命健康，抓好疫情防控与复工复产两不误。③坚持两点论与重点论的统一。既要确保疫情防控形势持续向好，又要力争经济社会发展早日全面步入正常轨道，统筹兼顾，分区施策，努力实现党中央确定的各项目标任务。
（2）继承传统，推陈出新，深入挖掘中医药的精华，加快推进中医药现代化、产业化。（或创造性转化，创新性发展）面向世界，博采众长，加强文化交流与借鉴，将传统中医药的优势、特色与西医结合起来，坚持中西医并重，推动中医药和西医药相互补充、协调发展。人民群众是文化创造的主体，要充分发挥中医药科研人员的积极性、主动性和创造性，加快中医药的研发。立足抗疫实践，增强文化自信，发挥中医药的独特优势。
（3）示例：如，树立必胜信念，坚定抗疫成功信念；抗击疫情，你我共同的责任；响应防控号召，做好疫情防护。（言之有理者，均可给分）
【解析】
本题以中国政府和人民全力以赴抗击疫情为情境，从生活与哲学、文化生活角度考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
（1）本题知识范围限定“两点论与重点论知识”，设问要求回答“如何正确处理疫情防控与复工复产的关系”，属于措施类主观题，需要从材料中提取有效信息，与教材知识相结合。
材料中，“要抓住重点科学有序”、“确保疫情防控形势持续向好”，可从坚持重点论，紧紧抓住主要矛盾和矛盾的主要方面这一角度进行分析。
材料中，“抓好疫情防控与复工复产两不误”，可从坚持两点论角度进行分析。
材料中，“既要确保疫情防控形势持续向好，又要力争经济社会发展早日全面步入正常轨道，努力实现党中央确定的各项目标任务”，可从坚持两点论和重点论相统一的角度进行分析。
（2）本题知识范围限定“文化生活知识”，设问要求回答“如何才能更好发挥中医药的独特优势”，属于措施类主观题，需要从材料中提取有效信息，与教材知识相结合。
材料中，“遵循中医药发展规律，传承精华，守正创新，加快推进中医药现代化、产业化”，可从继承传统、推陈出新的角度进行分析。
材料中，“坚持中西医并重，推动中医药和西医药相互补充、协调发展”，可从面向世界、博采众长的角度进行分析。
材料中，“中医在‘抗疫’过程中，彰显其独特的优势，解决了西医无法解决的医学难题”，可从人民群众是文化创造的主体、发挥中医药科研人员的积极性，立足于社会实践等角度进行分析。
材料中，“要有信心用中国速度、中国力量和中国实践为世界防疫树立新的标杆”，可从文化自信的角度进行分析。
（3）为开放性试题，可从增强胜利信心、响应号召等角度进行发言。除了答案外，示例：
打造健康家园，养成卫生习惯；预防新型肺炎，坚持口罩文明。
