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【答案】（1）①矛盾就是对立统一,矛盾具有同一性和斗争性,要在对立中把握统一,在统一中把握对立。既要承认中医与西医之间的区别,也要承认中医与西医之间的联系,不能把中医与西医完全对立起来的。要推动中医药和西医药相互补充、协调发展。②矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。中西医分属于两种不同的医学,各有侧重,各有所长,要根据具体实际灵活加以选择运用。③要运用系统优化方法,着眼于系统的整体性、有序性和内部结构的优化趋向。要综合运用中西医手段,优势互补、协同发力,实现最优的治疗效果。
（2）①矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾的特殊性表现在，不同事物的矛盾具有不同的特点；同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点，矛盾的双方各有其特点。②中医有自己的独特优势，但是在治疗的过程中要“对症下药”，具体问题具体分析，针对不同的病人采取不同的治疗方案；同时在抗击疫情的不同阶段，根据病情对病人治疗采取合理的方案；每一个病人的治疗也要做到统筹兼顾，做到针对性与操作性的统一。
（3）①事物发展是前进行和曲折性的统一。事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。②矛盾双方既对立又统一，在一定条件下相互转化。③事物发展是量变和质变的统一。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
【解析】
本题以抗击新冠疫情为背景材料，从哲学生活角度设题，主要考查了唯物主义辩证法、矛盾分析法等相关知识，同时也考查了考生描述与阐释事物的能力。
（1）本题要求结合材料,运用“思想方法和创新意识”的知识,说明我们应该如何处理中医与西医之间的关系，属于分析说明类的试题。考生在解答本题时，首先需要注意的是本题要求的答题范围为“思想方法和创新意识”的相关知识，命题指向为说明我们应该如何处理中医与西医之间的关系。考生可以矛盾的对立性和同一性、矛盾的特殊性、系统优化方法等几个方面来进行回答。在回答过程中需要注意结合相关材料。
（2）本题要求结合材料，运用矛盾特殊性原理对此加以说明“中医发挥了独特的作用”，的合理性，属于分析说明类的试题。考生在解答本题时，首先需要注意的是本题要求的答题范围为矛盾特殊性的相关知识，命题指向为说明中医发挥的独特的作用。考生可以矛盾特殊性的含义及表现、矛盾特殊性方法论意义等几个方面来进行回答。在回答过程中需要注意结合相关材料。
（3）本题要求列举两个与“不经历风雨怎能见彩虹”相契合的哲理，属于开放性的试题。本题没有标准的答案，只要言之有理即可，但是要注意，所提出的哲理要紧扣主题，不能偏离主题。从“风雨”与“彩虹”的对立以及相互转化上，可以得出“矛盾双方既对立又统一，在一定条件下相互转化”的结论。从“风雨”到“彩虹”历程中，可以得出“事物发展是前进行和曲折性的统一。事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。”
