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【答案】
（1）大力营造尊重工匠劳动、弘扬工匠精神的文化环境和氛围；（3分）改革教育，建立有利于培养优秀工匠的教育制度和教育体系；（3分）进一步弘扬“中华文化”的优秀传统，并鼓励在实践基础上不断进行创新；（3分）培育社会主义核心价值观，增强人们的敬业品质，不断提高公民的思想道德修养和科学文化素养。（3分）
（2）①矛盾就是对立统一，矛盾双方既相互排斥又相互贯通。“互联网+”与传统“工匠精神”既存在相互冲击，也可以相互适应，双方不是彻底的取代或颠覆。（5分）②矛盾的对立统一推动事物的变化和发展。“互联网+”与传统“工匠精神”实现融合，在取长补短中可以促进企业发展。（5分）
（3）示例：传承工匠精神，成就出彩人生；“工匠精神”擦亮“中国制造”；“双创”时代呼唤工匠精神。
（只要宣传内容能体现工匠精神的作用，且文字不超过要求即可。每条2分，共4分）
【解析】
试题分析：
（1）文化对人的影响通过一定的文化环境，因此要培养大国工匠精神，应当营造尊重工匠劳动、弘扬工匠精神的文化环境和氛围；建设社会主义精神文明必须大力发展教育和科学文化事业，培养工匠精神，必须要有较高的文化素养和科学技术水平，因此必须改革教育，建立有利于培养优秀工匠的教育制度和教育体系；文化创新必须立足于实践，在基础的基础上发展创新，因此必须进一步弘扬“中华文化”的优秀传统，并鼓励在实践基础上不断进行创新；工匠精神必然包含了较高的思想道德修养，因此必须培育社会主义核心价值观，增强人们的敬业品质，不断提高公民的思想道德修养和科学文化素养。
（2）根据题意可知我们必须运用矛盾的观点结合材料中描述的“互联网+”与“工匠精神”之间的关系来进行阐述。材料中描述了两者之间的融合不是彻底的取代或颠覆，而是在冲击和适应的过程中彼此影响、各取所需、取长补短，最终实现相互的促进和提升，说明两者是在相互对立中又相互促进的关系，体现了矛盾双方斗争性与同一性的属性，既相互排斥又相互联结、相互贯通，因此第一点我们可以运用矛盾的对立统一关系来阐述“互联网+”与传统“工匠精神”之间相互融合的关系；材料中描述了两者结合能够提升技术水平和精准程度，产品的功能和质量都有可能跨出一大步，这说明两者这种对立统一的关系推动了事物的不断发展，因此我们可以运用矛盾的对立统一推动事物的变化和发展来阐述两者融合的意义。
（3）拟定的宣传标语必须包含工匠精神的主题，而且必须能够宣传工匠精神对个人或社会的作用。
