届吉林吉林第二中学高三11月月考政治试卷（解析版）

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】2016年8月12日，上海市物价局对海尔三家子公司达成并实施价格垄断协议案依法作出行政处罚，合计罚款1234．80万元。海尔因限定最低价涉嫌垄断被罚是因为价格垄断

①会破坏市场秩序，使价格需求弹性消失

②会导致价格信号失灵，影响资源配置效率

③会使需求不受价格影响，违背市场交易规则

④会通过操纵价格，损害消费者的合法权益

A．①③         B．②④           C．②③            D．①④

 

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【答案】B

【解析】价格垄断会导致价格信号失灵，影响资源配置效率，会通过操纵价格，损害消费者的合法权益，所以海尔因限定最低价涉嫌垄断被罚，②④符合题意；价格垄断会破坏市场秩序，但不会使价格需求弹性消失，①错误；价格垄断会导致价格信号失灵，不是使需求不受价格影响，③错误；故本题答案选B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下表是某商业银行发售的部分理财产品品种，购买起点金额均为50万元。

产品名称	预期收益	产品期限	其他
A	1万元	4个月
B	2万元	6个月	本金的1%作为交易佣金
C	年收益率为6%~7%的波动收益	6个月
D	每天收益100元	6个月

 

老张有可投资金50万元，若只考虑收益率因素，在以上四款理财产品中老张会选择

A.A产品       B.  B产品        C.  C产品        D.  D产品

 

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【答案】D

【解析】A产品存期是4个月，收益1万元，收益率为1/50×100%=2%；B产品，6个月的预期收益是2万，本金的1%作为交易佣金，所以实际收益是2-50×1%=1.5万，收益率为1.5/50×100%=3%；C产品，年收益率为6%~7%的波动，6个月收益率为3%~3.5%；D产品，每天收益100元，收益率为100×30×6/500000=3.6%，所以四种理财产品的收益率为D>C>B>A，若只考虑收益率因素，在以上四款理财产品中老张会选择D产品；故本题答案选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】从自上而下地“把法律交给人民”，到亿万人民群众主动学法、知法、守法、用法，法治成为时代的最强音。多年来的法治实践充分证明，普法工作必须紧紧抓住领导干部这个“关键少数”，这是因为领导干部

①是公权力的行使者          ②其言行有很强的示范效应 

③能平等地适用法律          ④是法律的制定者和捍卫者

A．①④         B．③④           C．①②            D．②③

 

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【答案】C

【解析】领导干部是公权力的行使者，其法治素养如何，能否依法行使手中的权力，将直接影响社会能否依法有序地运转，公民的权利能否得到有效保障。同时，由于其特殊地位，他们的言行具有很强的示范效应和带动作用，故①②正确；③强调的是公民在法律而前一律平等，与题意不符，故排除③；人大具有立法权，故④表述错误；故本题答案选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下图反映了2011～2015年我国财政收入情况。据此，我们可以得出的合理结论是

 

 

①财政收入增幅不断收窄             ②国民生产总值出现萎缩 

③财政收入总量明显减少             ④经济发展增速逐步回落

A．②③         B．①②           C．③④            D．①④

 

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【答案】D

【解析】根据图中我国2011-2015年财政收入的走势可知，我国经济发展增速逐步回落，财政收入增幅不断收窄，故①④符合题意；增幅收窄并不意味着财政收入总量明显减少，也不意味着国民生产总值出现萎缩，故排除②③；故本题答案选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】2016年国家继续在新疆实施棉花目标价格改革试点。综合考虑棉花市场供求、生产成本、收益等因素，经国务院批准，国家发展改革秀发布2016年新疆棉花目标价格为每吨18600元。也就是说当市场价格低于目标价格时，按差价补贴棉农；当市场价格高于目标价格时，补贴棉纺织企业。这样做有利于

①保障农民基本收益，调动农民种棉积极性

②发挥财政调控的基础性作用，优化棉花种植格局

③稳定国内棉花生产，促进棉花相关产业发展

④提高种棉劳动生产率，全面提高棉花生产质量

A．①④         B．②③           C．①③            D．②④

 

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【答案】C

【解析】题中，实行目标价格改革试点，市场价格低于目标价格时，按差价补贴棉农，有利于保障农民基本收益，调动农民种棉积极性，①符合题意；当市场价格高于目标价格时，补贴棉纺织企业，稳定国内棉花生产，促进棉花相关产业发展，③符合题意；市场对资源配置的决定性作用，②错误；目标价格改革试点与提高种棉劳动生产率和全面提高棉花生产质量无关，故排除④；故本题答案选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】M市致力城市治理创新，积极探索“街坊共治”模式，动员和组织城市商户和居民群众自我教育、自我约束、自我服务、自我管理，推动传统城市管理向现代城市治理转型。“街坊共治”模式         

①旨在提高基层政府的行政效率和办事水平

②有利于保证城市居民依法直接参与民主决策

③有利于提高城市居民政治参与的责任意识

④是社会主义民主广泛而深刻的实践形式之一

A.①②         B.①③        C.②④         D.③④

 

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【答案】D

【解析】实行“街坊共治”，城市商户和居民群众自我教育、自我约束、自我服务、自我管理有利于提高城市居民政治参与的责任意识，是社会主义民主广泛而深刻的实践形式之一，③④符合题意；“街坊共治”模式是基层群众自治组织，不是基层政府，排除①；“街坊共治”模式属于民主管理的内容，不能保证城市居民依法直接参与民主决策，排除②；故本题答案选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】2016年7月28日，交通运输部发布《网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法》。由此回答

23——24题。

【1】相较去年10月公布的征求意见稿，《暂行办法》采纳了包括社会各界、专家学者和出行企业的意见建议，做了许多修改和优化。《暂行办法》还删除了原先的数量限制条款，规定原则上实行市场调节价，给了市场、网络平台及司机更大的自主权，并肯定了顺风车、拼车等新的出行方式。从征求意见稿到《办法》出台公民可以参与的方式是

①行使提案权，就如何加快网约车发展提出提案

②行使监督权，就当前网约车服务中出现的问题提出批评   

③通过社情民意反映制度，为完善相关监管政策提出建议

④行使表达权，为培育和规范网约车市场等提出意见

A．①②         B．③④           C．①③            D．②④

【2】网约车监管是世界级新难题，《暂行办法》作为世界范围内颁布的第一个国家级网约车法规，表明在如何监管网约车的探索上，中国走在了世界前列。《暂行办法》出台表明

①我国政府不断通过简政放权提高行政效率

②我国政府治理能力和服务能力在不断提升

③坚持依法施政有利于建设法治政府  

④我国政府增加职能部门防止管理服务缺位

A．①③         B．②④           C．①④            D．②③

 

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【答案】

【1】B

【2】D

【解析】

【1】从征求意见稿到《办法》出台公民可以参与的方式是通过社情民意反映制度，为完善相关监管政策提出建议，行使表达权，为培育和规范网约车市场等提出意见，③④符合题意；提案权是人大代表的，排除①；材料强调民主决策，没体现监督权，排除②；故本题答案选B。

【2】《暂行办法》作为世界范围内颁布的第一个国家级网约车法规表明我国政府治理能力和服务能力在不断提升，坚持依法施政有利于建设法治政府，②③符合题意；材料未涉及简政放权，排除①；材料未涉及我国政府增加职能部门，排除④；故本题答案选D。

题型：非选择题 ※难度：一般

【题目】阅读材料，完成下面要求。

    诚信一直是中华民族的传统美德。近期青岛“天价大虾”“天价蟹”事件曝光后，网络都充斥着各种关于宰客的吐槽。在移动互联网时代，无论是“宰客式”商业模式，还是基层治理中的“踢皮球”现象，已经不可能继续下去了。消费者维权的方式已被“互联网+”所改变。

     一盘大虾何以“重创”青岛，不仅仅因为这样宰客另人震惊，更是因为维权方式的“互联网我+”进化，让处于“石器时代”的野蛮商家和基层治理败下阵来。因而商家以及监管部门都要明白，过去常常说的“人在做，天在看”仅仅是一种道德自律， 而现在的“人在做，手机在看”却是一种实实在在的监督。技术进步和社会进步只会让监督更加强大，技术进步改变了消费者的维权方式，也会形成重塑中国社会商业伦理的力量。

结合材料，运用政治生活知识，说明如何加强社会诚信体系建设？

 

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【答案】

①人大加强诚信立法，为诚信建设提供法律依据。

②政府要履行经济建设职能，加强市场监管，打击野蛮商家，构建诚信体系。

③政府要履行文化建设职能，加强诚信宣传教育，提高公民的诚信意识。

④公民要依法行使权利，履行义务，为诚信体系建设建言献策。

⑤公民要积极通过网络等途径参与监督，为创造良好的诚信环境而努力。

【解析】本题考查政治生活有关知识，设问指向说明如何加强社会诚信体系建设，属于措施类题目。学生作答本题时要认真阅读材料，从材料中获取有效信息，并运用相关的知识进行论述，可以从人大、政府、公民的角度来回答，具体可以从人大加强诚信立法、政府要履行经济建设职能和文化建设职能、公民要依法行使权利，履行义务和进行民主监督的角度思考，并结合材料进行分析，实现理论与材料的有机结合。