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【答案】（1）①规律的客观性和普遍性要求我们尊重客观规律，做到主观符合客观。推动“一带一路”顺应时代潮流，适应发展规律，符合各国人民利益。②意识对改造客观世界具指导作用，正确的意识可以促进客观事物的发展。推动“一带一路”要发挥主观能动性，乘势而上、顺势而为，将“一带一路”建成和平、繁荣、开放、创新、文明之路。③推动“一带一路”要求把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。既要有满腔的热情，还要稳步推进。
（2）①坚持文化自信，就是要对自身文化价值有充分肯定，对自身文化发展的责任担当,对自身文化生命力有坚定信念。②在推动“一带一路”建设中，尊重文化多样性，吸收借鉴外来优秀文化成果，而不是全盘接收。同时, 要以我为主、为我所用，深深植根于自己民族的文化土壤，促进中华文化的发展，从而坚持了文化自信。③在推动“一带一路”建设中，坚持文化自信，还要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力，同时促进了世界文化的繁荣和发展。
（3）①通过教育等途径加强文化交流与合作。②注意发挥大众传媒特别是互联网新媒体的独特优势，传递“中国声音”，提升我国“软实力”。③做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，更好地展示中国风格、中国气派。④继承和发展中华优秀传统文化。（答出任意两项即可，其他答案，言之成理可酌情给分）
【解析】本题以“一带一路”国际合作高峰论坛为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对文化的多样性、文化自信、规律的客观性与人的主观能动性的辩证关系等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）本题考查客观规律和发挥主观能动性的知识，设问指向如何推动“一带一路”建设行稳致远，属于措施类试题。解答时首先明确知识：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。如果违背规律，必然要受到惩罚。规律的普遍性和客观性要求
遵循客观规律，按客观规律办事。人在客观规律面前并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，为人类造福。然后调动运用上述知识，结合推动“一带一路”建设进行分析；解答时注意按照世界观、方法论和材料分析顺序答题。
（2）本题考查文化生活的知识，设问指向有人认为：在推动“一带一路”建设中，吸收借鉴外来文化，就是没有坚持文化自信，属于观点评析类试题。解答此类试题，应肯定题中观点的合理性，并说明依据；同时指出题中观点的不足，并说明理由，最后得出结论。解答时首先明确坚持文化自信，就是要对自身文化价值有充分肯定，对自身文化发展的责任担当,对自身文化生命力有坚定信念。然后分析在推动“一带一路”建设中，尊重文化多样性，吸收借鉴外来优秀文化成果，而不是全盘接收，是深深植根于自己民族的文化土壤，促进中华文化的发展，从而坚持了文化自信。最后得出在推动“一带一路”建设中，坚持文化自信，还要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力，同时促进了世界文化的繁荣和发展。
（3）本题是开放型题型，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力，是一道限制性开放式问题。这类试题的答案不是唯一的，允许学生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查学生表达能力的同时，考查学生创新意识和创新能力。只要言之有理即可给分。
