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【答案】（1）①人能够能动地认识世界，意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性。坚定文化自信，发展中华文化需要树立认同本民族文化，尊重其他民族文化的正确态度。
②人能够能动地改造世界，正确的意识对社会的发展起促进作用。这就要求我们树立正确的意识，去思想化、去价值化等是历史虚无主义的表现，是错误的意识。促进中华文化发展应面向世界，博采众长，以我为主，为我所用。
③要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。坚定文化自信，促进文化发展应尊重文化发展的规律，调动全体人民文化创造的活力。
（2）①继承和发扬中华优秀传统文化，充分肯定自身文化价值，对自身文化生命力持坚定信念。
②正确对待外来文化，吸收借鉴外来文化中的有益成果（或答“坚持求同存异、兼收并蓄”亦可），以我为主，为我所用。
③立足中国特色社会主义实践，把握时代发展潮流，不断推动文化内容和形式的创新。
（3）答案示例：①传统文化影响入的实践活动、认识活动和思维方式。
②学习优秀传统文化能提高人们的人文素养和思想道德修养。
【解析】本题以坚定文化自信，发展中华民族文化为背景材料，分别从生活与哲学、文化生活角度设题考查意识的作用的知识、建设社会主义文化强国的知识，本题考查考生调动和运用知识分析问题和解决问题的能力，本题难度一般。
（1）本题要求考生针对材料中的现象，运用“意识的作用”的知识，分析如何坚定文化自信，发展中华民族文化，本题的知识范围是“意识的作用”的知识，问题指向是分析如何坚定文化自信，发展中华民族文化，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料从人能够能动地认识世界，意识活动的特点；人能够能动地改造世界，正确的意识对社会的发展起促进作用；把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来等角度来分析说明。
（2）本题要求考生结合材料，运用文化生活知识，说明该专家的观点对我们增强文化自信的启示，本题的知识范围是文化生活知识，问题指向是说明该专家的观点对我们增强文化自信的启示，属于启示类主观题，具体解答本题考生可结合材料从继承和发扬中华优秀传统文化、正确对待外来文化、立足中国特色社会主义实践、不断推动文化内容和形式的创新等角度来分析说明。
（3）某班准备举行一次“传统文化与个人发展”的主题班会，本题请考生准备两条发言提纲，本题比较开放，考生只要围绕“传统文化与个人发展”这一主题，只要言之有理即可得分。
