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【答案】（1）①社会意识具有相对独立性。社会意识与社会存在的发展具有不同步性。一些贫困户安于贫困、消极无为、得过且过的思想状态属于落后的社会意识，先烈精神具有不朽的魅力，属于先进的社会意识；
②社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识可以预见社会发展的方向，对社会发展其推动作用，先烈们用热血铸就的追求梦想、顽强奋斗、坚韧不拔、敢于胜利的革命精神具有穿越时空的不朽魅力，对于老区贫困群众脱贫致富仍发挥着巨大的激励和凝聚作用。
（2）①努力实现“文化育民”，这有利于提高公民的思想道德素质，树立正确的价值观，践行社会主义核心价值观；
②努力实现“文化惠民”这有利于发展公益性文化事业，保障公民文化权益；
③努力实现“文化乐民”，这样有利于发挥人民群众在文化建设中的主体作用，丰富人民文化生活；
④努力实现“文化富民”这样有利于发展文化产业，促进经济发展，居民收入增长。
（3）①扩大高校在贫困地区的招生比例；
②针对市场需求，培养贫困地区的农民职业技能；
③政府发挥文化建设职能，提高贫困地区的人民的科技素质，加大对贫困地区的教育的投入力度。
【解析】
此题以山西省W县、山东省Y县实施文化扶贫为背景材料，考查《文化生活》、《生活与哲学》的相关知识。
第（1）问要求“结合材料一，运用社会意识相对独立性的知识，分析先烈精神在脱贫攻坚中所彰显的巨大价值。”属于分析说明类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的材料范围为材料一，知识范围为“社会意识的相对独立性”的知识，属微观考查。然后结合材料一中的相关信息，分别从社会意识具有相对独立性；社会意识与社会存在的发展具有不同步性；社会意识反作用于社会存在等方面进行具体分析即可。
第（2）问要求“结合材料二和《文化生活》的相关知识，分析了县发展文化民生的重大意义。”属于意义类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的材料范围为材料二，知识范围为“文化生活”的知识，属宏观考查。然后结合材料二相关信息分别从有利于践行社会主义核心价值观；有利于保障公民的文化权益；有利于丰富人民的文化生活；有利于促进经济发展等方面进行具体分析即可。
第（3）问要求“党的十九大报告指出，注重扶贫同扶志、扶智相结合。请你就做好智力扶贫工作向政府提出两条建议。”属于开放性探究类试题。此类试题答案具有开放性，考生只需围绕“智力扶贫”这一主题向政府任提两条可行性建议即可。
