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【答案】（1）示例一：认同。 文化总是潜移默化地影响人们的交往方式、思维方式、认识活动。 不同的家风，对人成长的作用是不同的。优良的家风，可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进个人的全面发展。不良的家风，影响个人的健康成长。 当前大力弘扬优良家风，有利于传承中华传统美德，全面提高公民道德素质，培育“四有”公民。
示例二：不认同。 文化总是潜移默化地影响人们的交往方式、思维方式、认识活动。 一个人的成长除了受家庭环境的影响，还受国家文化建设、学校教育、大众传媒等多种因素的影响。 人们接受健康向上文化的影响，往往是自觉学习和主动接受多种文化熏陶的过程。
（2）物质世界是普遍联系的。我们要用联系的观点看问题，正确认识和处理部分与整体
之间的关系。家风是社会风气的根基，开展最美家庭评选活动，塑造典型人物，可以在全社会形成示范效应和引领作用，增强优良家风在全社会的感召力； 可以推进传统家风在当代的创造性转化、创新性发展，为人们践行社会主义核心价值观提供具体载体。
（3）答案示例：
标准一：既要继承中华传统美德，又要反映时代要求。
标准二：坚持家庭教育与社会需求的统一。
【解析】本题以家风建设为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对文化对人的影响、文化塑造人生、加强思想道德建设、用联系的观点看问题等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。
（1）本题考生可选择赞同也可以选择不赞同。如果赞同，考生可从优良的家风会潜移默化地影响人们的交往方式、思维方式、认识活动；优良的家风有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展；弘扬优良家风有利于传承中华传统美德，全面提高公民道德素质等角度说明赞同的理由。如果不赞同，考生可从家风的影响并不是影响个人成长的唯一因素；人们接受健康向上文化的影响，往往是自觉学习和主动接受多种文化熏陶的过程等方面来说明理由。
（2）运用联系的观点，考生可从世界是普遍联系的，家风与社会风气有着密切联系，最美家庭的家风能对社会风气产生影响，弘扬优良家风能为人们践行社会主义核心价值观提供具体载体等角度展开回答。
（3）本题是一道开放性试题，考生可发散思维，从既要继承中华传统美德，又要反映时代要求，坚持家庭教育与社会需求的统一等角度拟定评判好家风的标准。
