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【答案】(1)①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。广泛开展“学党史、感党恩、跟党走”学习教育活动，有利于我们坚定走中国特色社会主义道路的信念。②文化与政治、经济相互影响。广泛开展“学党史、感党恩、跟党走”学习教育活动，能够为我同经济建设提供不蝎的精神动力和正确的方向保证，促进社会的全面进步。③广泛开展“学党史、感党恩、跟党走”学习教育活动，能够在潜移默化中影响人们的认识活动、实践活动，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人的全面发展，也有利于弘扬和培育民族精神。④广泛开展“学党史、感党恩、跟党走”学习教育活动有利于坚持先进文化的前进方向，建设社会主义核心价值体系，推动社会主义文化大发展大繁荣。
(2)①实践是认识的基础，正确的认识能够推动实践的发展。马克思主义来源于社会主义建设的实践，经过实践检验，是适合我国国情的正确理论，中国共产党不断推进马克思主义中国化，与时俱进，才能保持马克思主义的科学性和先进性，指导中国特色社会主义建设。②真理是具体的、有条件的。随着客观实际的变化，马克思主义理论必须在中国特色社会主义实践中不断深化，实现主观与客观具体的历史的统一。③追求真理是一个过程。认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进、开拓创新，在窭践中检验和友展真理，马克思主义中国化也必须随着实践的深人不断向前发展。
(3)①拥护中国共产党的领导，实现两个“一百年”目标。②提高文化道德素质，做共产主义接班人。（言之有理即可）
【解析】本题以广泛开展“学党史、感党恩、跟党走”学习教育活动，开展缅怀革命先烈、走访慰问、学习优秀共产党员和网上群众性纪念活动为话题，从文化生活和哲学生活设题考查，主要考查的是文化的作用、文化对人的影响、加强思想道德建设、实践决定认识、真理是有条件的、具体的、在实践中追求和发展真理的角度进行说明。
（1）本题要求考生结合材料，运用文化生活的知识，说明广泛开展“学党史、感党恩、跟党走”学习教育活动的意义，属于意义类的解答题。考生在分析说明时，首先可以从文化是一种力量的角度进行说明；其次可以从文化与经济政治的关系的角度进行说明；再次可以从文化塑造人生的角度进行分析说明；最后考生可以从提高思想道德建设，提高思想道德修养的角度进行说明即可。
（2）本题要求考生结合材料，运用认识论的知识，说明中国共产党不断推进马克思主义中国化所蕴含的哲理，属于体现类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的是认识论，然后考生可以从实践决定认识、真理是具体的，有条件的，认识具有反复性、无限性，在实践中追求真理的角度进行说明即可。
（3）本题要求考生为在中学生中广泛开展‘‘学党史、感党恩、跟党走”学习教育活动拟写两条宣传标语，属于开放型解答题。考生在分析说明时，所提宣传标语只要符合主题即可。
