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【答案】（1）培育良好家风是建设社会主义精神文明的要求，有利于创设良好文化环境，推动社会文明进步，促进人的健康成长；是培育和践行社会主义核心价值观的要求，把社会主义核心价值观作为凝魂聚气，强基固本的基础工程，有利于增强中华文化的凝聚力，感召力。是文化建设中心环节的要求，有利于加强思想道德建设，弘扬中华传统美德，践行社会主义荣辱观，促进社会和谐，传播正能量。（4分）
（2）事物发展是前进性与曲折性的统一，克服不良习气，批判继承传统道德不是一帆风顺的，是一个长期的过程；量变是质变的前提和必要准备，要求重视量的积累，家风的涵养要坚持循序渐进，持之以恒，是一个长期的过程；辩证的否定观及辩证法的革命批判精神要求树立创新精神，坚持“扬弃”，要批判继承中华民族传统道德。发展是事物的前进和上升，用发展的观点看问题，让传统家风与时代精神相结合，使之升华为社会主义新文化、新道德，并凝聚激发为强大的正能量，做到与时俱进。（说明：其它言之有理且符合题意也可给分。）
（3）答案示例：宣传家庭美德，争创文明社区。弘扬家庭美德，倡导精神文明。
【解析】本题以我国坚持注重家庭、注重家教、注重家风，大力加强家庭文明建设，广泛开展文明家庭创建活动为载体，从文化生活和哲学生活设题考查，主要考查的是社会主义精神文明建设、社会主义核心价值观、加强思想道德建设、发展的实质、量变和质变、事物的发展是前进性与曲折性的统一、辩证否定观等知识。
（1）本题要求考生结合材料并运用“发展中国特色社会主义文化”知识说明为什么要以好的家风支撑起好的社会风气，属于原因类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是发展中国特色社会主义文化的知识，然后考生根据材料中的家庭文明建设、社会主义核心价值观、发扬光大传统美德等关键词，可以从有利于推进社会主义精神文明建设、有利于培育和弘扬社会主义核心价值观、有利于加强社会主义思想道德建设等角度金旭说明即可。
（2）本题要求考生结合材料并运用唯物辩证法知识分析如何涵养良好家风，促进社会和谐，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，要注意两个问题，一个是设问中的知识限定是辩证法的知识，另一个材料中的关键词即一蹴而就、累寸土之功，积细流之举的过程；是批判继承中华民族传统道德的过程；是用社会主义精神进行改造和熔铸的过程等，因此可以从发展的实质、量变和质变的辩证关系、事物的发展是前进性与曲折性的统一、辩证否定观等角度进行说明即可。
（3）本题要求考生以“建设美丽家庭，涵养时代家风”为主题，列举两条宣传标语，属于开放型的解答题。考生所拟标语只要符合“主题鲜明，朗朗上口”的要求即可。
