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【答案】(1)①主要矛盾在事物的发展中处于支配地位，起着决定作用，要集中力量解决主要矛盾。所以，要把“三农”工作作为全党工作重中之重。②矛盾具有特殊性。要具体问题具体分析。走中国特色现代化农业道路、因地制宜等体现了这一要求。③要坚持发展的观点。发展是甩掉贫困帽子的总办法；给农业插上科技的翅膀，构建农业发展要求的技术体系等体现了这一点。④整体与部分相互依赖、相互影响，要树立全局观念，用局部的发展促进全局的发展。所以．要用农业发展弥补是“四化同步”的短腿、全面小康社会的短板，用农业的强、美、富，促进中国的强、美、富。
(2)①开发利用传统文化价值，促进当地文化产业发展和经济社会发展；②积极促进文化生产力的提高，增强当地文化软实力，带动相关产业发展，增加农民收入；③立足当地生产和生活实践，推进文化创新，使古村落焕发新活力。
(3)符合要求，即可得分。示例：开发利用传统文艺，繁荣农村文化生活；利用当地民俗文化，发展民俗文化旅游；开发利用传统工艺，发展特色文化产业等;
【解析】本题以十九大报告指出：实施乡村振兴战略，加快推进农业农村现代化为背景材料，考查考生对哲学生活与文化生活的相关知识的理解与运用能力。
本题第一问要求考生运用唯物辩证法的知识，对上述材料加以说明。材料中，把“三农”工作作为全党工作重中之重，可以从抓主要矛盾的角度进行分析；材料中，走中国特色现代化农业道路、因地制宜等体现了这一要求，故可以从具体问题具体分析的角度分析；材料中，给农业插上科技的翅膀，构建农业发展要求的技术体系等实现可持续发展，可以从用发展的观点看问题的角度分析；材料中，农业发展弥补是“四化同步”的短腿，可以从整体与部分的关系的角度进行分析。本题第二问要求考生运用文化生活的知识，说明张家楼村的成功给我们的启示。本题属于启示类主观解析试题。回答这种设问的题目时，应从材料、设问的关键词和材料呈现的措施中去归纳为什么要这样做。故本题中可以从开发利用传统文化价值，促进当地文化产业发展和经济社会发展、积极促进文化生产力的提高，增强当地文化软实力以及立足当地生产和生活实践，推进文化创新，使古村落焕发新活力的角度进行分析即可。本题第三问要求考生为农村文化振兴提出两条合理化建议。这类试题的答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体，突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。例如：开发利用传统文艺，繁荣农村文化生活；利用当地民俗文化，发展民俗文化旅游；开发利用传统工艺，发展特色文化产业等。
