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【答案】（1）示例一：赞成。
理由①创新是文化富有生机与活力的保证。融合高科技，四川“非遗”技艺焕发生机 ，推动技艺的传承，促进民族文化繁荣；推动实践发展，献给世界奥运视听盛宴。
②文化继承中发展，发展是继承的必然要求，应体现时代精神。精神是文化的结晶，“精神的传承”是对“技艺的传承”最好传承，是真正的“回归本体”，否者就会陷入文化的“守旧主义”；中国三次奥运展示，融合传统，推陈出新，展示中国魅力。
②文化继承中发展，发展是继承的必然要求，应体现时代精神。精神是文化的结晶，文化的“守旧主义”；融合传统，推陈出新。
示例二：反对
理由：①传统文化具有相对稳定性、民族性，在相传中保留着基本特征。过分强调精神传承，会失去传统文化的特色。中国三次奥运展示，融合传统，展示中国魅力。 ②文化在继承中发展，继承是发展的基础。技艺是精神的载体，漠视技艺，就会失去根基，走向历史虚无主义。
（2）①矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。②对不同村民，差异化的帮扶，根据不同事物有不同的矛盾，做到措施精准。③把握同一事物在发展的不同过程和阶段上的不同矛盾，实行动态扶贫管理，从基础设施的修建到新的扶贫思路，提高扶贫的精准性和效率。④根据同一事物中不同矛盾的特殊性，抓住特色，建立石头酒店等精准扶贫。
（3）人类靠环境生存 ，环境靠人类保护；保护环境，功在当代利在千秋；追求绿色时尚，拥抱绿色生活
【解析】此题分别以“精神的传承”与“技艺的传承”的争论和实施乡村振兴战略，脱贫攻坚作为背景材料，分别从文化生活和哲学生活的角度考查文化的继承与发展、矛盾具有特殊性、具体问题具体分析等相关知识。
（1）此题考查文化的继承与发展。从知识范围看，此题属于有明确知识范围限定的主观试题；从设问看，此题隐含两小问。第一小问要求回答赞成还是反对传承传统文化“精神的传承”比“技艺的传承”更重要，考生作答时首先要表明自己的态度；第二小问要求运用文化继承与发展的知识阐释理由，属于原因类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和材料中的关键信息，考生可从以下角度作答：赞成。理由：创新是文化富有生机与活力的保证；文化继承中发展，发展是继承的必然要求，应体现时代精神；文化继承中发展，发展是继承的必然要求，应体现时代精神。精神是文化的结晶，文化的“守旧主义”；融合传统，推陈出新。反对。理由：传统文化具有相对稳定性、民族性，在相传中保留着基本特征；文化在继承中发展，继承是发展的基础。技艺是精神的载体，漠视技艺，就会失去根基，走向历史虚无主义。考生围绕这些自行组织语言作答即可。
（2）此题考查矛盾的特殊性和具体问题具体分析等相关知识。此题要求结合材料二，谈谈该地在实施乡村振兴战略、脱贫攻坚中如何做到具体问题具体分析。从知识范围看，属于有明确知识范围限定的主观试题；从设问的指向性看，属于措施类的主观试题。考生作答要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和材料中的关键信息，考生可从以下角度作答：矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析；对不同村民，差异化的帮扶，根据不同事物有不同的矛盾，做到措施精准；把握同一事物在发展的不同过程和阶段上的不同矛盾，实行动态扶贫管理，从基础设施的修建到新的扶贫思路，提高扶贫的精准性和效率；根据同一事物中不同矛盾的特殊性，抓住特色，建立石头酒店等精准扶贫。考生围绕这些自行组织语言作答即可。
（3）此题属于半开放性主观试题。考生作答时要注意结合题干的具体要求，即围绕“乡村振兴，既要金山银山，也要绿水青山，绿水青山就是金山银山”写两条宣传标语。考生作答时只要言之有理即可。如：人类靠环境生存 ，环境靠人类保护；保护环境，功在当代利在千秋；追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
