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【答案】（1）①有利于中国文化与世界上其他国家文化相互交流、借鉴与融合，相互吸收有益成果②有利于维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。③有利于中国先进文化走向世界，扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力和国际话语权。
（2）①联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。随着世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的深入发展，各国之间的相互联系和相互依存日益加深。②联系具有客观性，要从事物固有联系中把握事物。共建“人类命运共同体”体现了人们可以根据事物固有联系，改变事物状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。③整体居于主导地位，整体统帅部分，具有部分没有的功能。应当树立全局观念，立足整体，实现整体的最优目标。因此，要放眼世界，树立“天下观”。共建“人类命运的共同体”是立足整体，统筹全局的体现。④联系是具体的、多样的，要求我们逐一分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。建立“人类命运共同体”，有利于分享中国和世界文明发展成果，共同推动人类事业进步发展。
（3）同一世界，同一个梦想；地球只有一个，让我们拥有同一片蓝天；让子弹远离地球，让和平拥抱世界。
【解析】
本题以人类命运共同体为话题设置相关情境，从《文化生活》《哲学生活》角度设置相关问题，考查考生对文化的多样性、文化交流、联系的特点、整体与部分的关系等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“文化生活的知识”，设问是“探究中国与世界上其他国家多一些文化基因‘链接’的意义”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料中“学习、吸收和借鉴世界优秀文明成果”、“世界其他国家尤其是西方国家，也需要更多地了解中国人的中国梦”、“西方国家将在中国崛起的过程中发现新的机会，共同分享发展的成果”等关键信息，从有利于中国文化与世界上其他国家文化相互交流、借鉴与融合，相互吸收有益成果；有利于维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展；有利于中国先进文化走向世界，扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力和国际话语权的角度回答即可。注意结合材料，理论联系实际。
（2）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“唯物辩证法联系观的知识”，设问是“分析说明中国倡导建立‘人类命运共同体’的哲学依据”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可从联系具有普遍性，要用联系的观点看问题；联系具有客观性，要从事物固有联系中把握事物；整体居于主导地位，整体统帅部分，具有部分没有的功能，应当树立全局观念，立足整体，实现整体的最优目标；联系是具体的、多样的，要求我们逐一分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移的角度回答即可。注意结合材料，理论联系实际。
（3）本题具有开放性，解答本题，首先要注意把握设问是“中国倡导建立‘人类命运共同体’的理念逐步获得世界人民的认同，请你为宣传这一理念撰写两条公益宣传词”。其次围绕“让世界人民认同‘人类命运共同体’的理念”这一主题，进行撰写，言之成理即可。如：同一世界，同一个梦想；地球只有一个，让我们拥有同一片蓝天；让子弹远离地球，让和平拥抱世界。
