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【答案】（1）辩证的否定是事物自身的否定，文化“国际化”发展要立足自身；辩证的否定是发展的环节和联系的环节，自己传统中充满意义的节庆被弃之不顾、要决定什么是自己安身立命、生死不渝的价值，因此要对传统文化批判继承、革故鼎新；辩证否定的实质是“扬弃”，“国际化”不是移植别人的节庆，不是移植别人的语言，而是用别人能理解的方式告诉别人我的不一样，因此无论对于传统文化还是外来文化，都应该既克服又保留，创造性地推广我们的文化；辩证的否定要求我们树立创新意识，汲取外来优秀文化成果，扬弃传统，促进民族文化发展。
（2）示例：举办中外民俗文化展；中外传统文艺演出活动；主题文化旅游等。
【解析】
本题以推进我国“国际化”的进程为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对辩证的否定观等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）本题考查辩证否定观的有关知识，设问指向谈一谈材料给我们的启示有哪些，属于启示类试题，要依据材料明确或猜测设问知识指向，把握知识指向可以通过材料中关键词，或者材料中所涉及的主体进行定位。解答时首先明确辩证的否定主要包括：辩证的否定是事物自身的否定，是发展的环节和联系的环节，实质是“扬弃”，这要求我们树立创新意识；然后调动运用上述知识，结合材料进行分析。
（2）为推进我国“国际化”的进程，某市拟举办中外文化交流活动，请你为该活动提两条建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。
