湖北省武汉市部分学校届新高三起点调研测试政治试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下图中P为价格，Q为数量，S和S1为商品的供给曲线，D为需求曲线。其他条件不变，下列情况会引起E点向E1点变动的是

A. 持续推进钢铁去产能工作，淘汰钢铁落后产能

B. 降低日用消费品进日关税，进口日用品销量大增

C. 发展住房租赁市场，实行租购同权，商品房价格下降

D. 实行绿色生态农产品生产补贴制度，农民扩大生产规模

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【答案】D

【解析】

从材料提供的条件可知，引起E点向E1点变动的是供给量增加。实行绿色生态农产品生产补贴制度，农民会扩大生产规模，增加农产品供给，D符合题意；持续推进钢铁去产能工作，淘汰钢铁落后产能，会减少钢铁供给量，A不符合题意；降低日用消费品进口关税，进口日用品销量大增，而不是供给量大增，B不符合题意；发展住房租赁市场，实行租购同权，商品房价格下降，商品房供给量会减少，C不符合题意。故答案为D。

分类	因素	表现
决定因素	商品价值	一般来说，商品价格与商品价值成正比
直接因素	供求关系	供过于求，价格下降；供不应求，价格上升
间接因素	货币供应量	与价格成正比。货币的供应量超过流通中所需要的货币量，就会引起通货膨胀，物价上涨；反之，则会引起通货紧缩，物价下跌
	国家政策	国家一般采取逆向调节的方式
	货币币值	一般与商品价格成反比
	其他因素	气候、时间、地域、生产条件、文化因素等

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】近年来，我国国有金融资本规模稳步增长，国有金融机构改革持续推进，运营效益明显提升，为促进社会主义市场经济平稳健康发展作出了重要贡献。当前要继续按照市场化原则，稳妥推进国有金融机构混合所有制改革。对此理解正确的是

①国有金融资本属于国家所有即全民所有的公有制形式

②必须保持国有金融资本在金融领域的主体地位和控制力

③推进国有金融机构混合所有制改革必须尊重市场经济规律

④推进国有金融机构公司制改革必须保证国有金融资本绝对控股

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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【答案】A

【解析】

国有经济是指由社会全体劳动者共同占有生产资料的公有制形式，国有金融资本属于国家所有即全民所有的公有制形式，推进国有金融机构混合所有制改革必须尊重市场经济规律，故①③正确；②错误，公有制经济在国民经济中处于主体地位，而非国有经济； ④错误，推进国有金融机构公司制改革不一定国有金融资本占有绝对控股。故本题答案为A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】为了推进乡村振兴，某市实施“市民下乡”与“脱贫攻坚"相结合，引进社会资本投资,开发农村空闲农房，发展养老、民宿、乡村族游等产业，按照美丽乡村建设标准打造民宿特色村，带动脱贫致富。不考虑其他因素，上述举措对乡村振兴的影响路径是

A. 开发乡村资源→优化产业结构→村民收入提高→助力乡村振兴

B. 增加村民就业→村民收入提高→开发乡村资源→助力乡村振兴

C. 村民就业增加→居民收入提高→乡村脱贫致富→乡村旅游兴起

D. 开发乡村资源→乡村脱贫致富→村民收入提高→乡村旅游兴起

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【答案】A

【解析】

推导类试题，可采用首尾法进行确定。即先确定第一个题肢或者先确定最后一个题肢，如果先确定第一个题肢，可以以此往后推，如果是先确定最后一个，可以以此往前推。同时要注意排除错误选项，按此步骤，基本上可以确定正确答案。潍坊市实施“市民下乡”与“脱贫攻坚”相结合，引进社会资本开发农村空闲农房，发展养老、民宿、乡村旅游等产业，按照美丽乡村建设打造民宿特色村，带动脱贫致富，这说明开发乡村资源，优化产业结构，促进村民收入提高，助推乡村振兴，A适合题意；其它选项推理是错误的，排除；故本题选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】近年来，我国不断加大网络提速降费力度，实现高速宽带城乡全覆盖,扩大公共场所免费上网范围，明显降低家庭宽带、企业宽带和专线使用费，取消流量“漫游”费这一举措

①降低了企业运营成本，提高了企业经济效益

②将扩大居民信息消费，促进新兴消费业态发展

③有利于带动通信行业开级，加快网络强国建设

④将推动产业转型，以现代信息业代替传统产业

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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【答案】B

【解析】

我国不断加大网络提速降费力度，实现高速宽带城乡全覆盖，扩大公共场所免费上网范围，明显降低家庭宽带、企业宽带和专线使用费，取消流量“漫游费”。这一举措有利于扩大居民信息消费，促进新型消费业态发展，带动通信行业升级，加快网络强国建设，②③适合题意；取消流量“漫游费”不一定降低企业运营成本，提高企业经济效益，排除①；以现代信息产业代替传统产业说法错误，排除④；故本题答案选B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】近日，中国建设银行正式推出住房租赁金融业务，即面向房源业主、租赁服务机构、租客搭建住房租赁服务平台，并向租客提供按揭贷款和理财产品。这种惠及千家万户的新型普惠金融业务

①有利于拓展商业银行贷款业务来源和银行理财产品销售途径

②有利于提高租赁住房的市场流动性，提升居民理财能力和水平

③能解决租房人群的贷款需求，从根本上解决群众的购房压力

④有利于优化商业银行信贷供给结构，创新商业银行盈利模式

A. ①④    B. ①③    C. ②④    D. ②③

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【答案】A

【解析】

中国建设银行正式推出住房租赁金融业务，并向租客提供按揭贷款和理财产品，这表明这种金融业务有利于拓展商业银行贷款业务来源和银行理财产品销售途径，有利于优化商业银行信贷结构，推动商业银行盈利模式创新，故①④符合题意；②错误，题干中举措并不能提升居民理财能力和水平，只是投资渠道拓宽；③错误，题干中举措并不能从根本上解决群众的购房压力。故本题答案为A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】2018年，全国普通高校毕业生人数首次突破800万。目前部分大学毕业生择业偏好明显：不愿从事普通劳动者工作，工资预期也高于普通劳动者平均水平，就业地点倾向于公共设施完善的大城市。下列评述正确的是

①部分大学毕业生择业偏好与劳动力市场需求不相符合

②企业要承担社会责任，根据大学生需求提供就业岗位

③部分大学毕业生要转变就业观念，坚持理性择业

④国家要加大政策帮扶力度，支持大学生灵活就业

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

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【答案】C

【解析】

不愿从事普通劳动者工作，工资预期也高于普通劳动者平均水平，就业地点倾向于公共设施完善的大城市，这表明部分大学毕业生择业偏好与劳动力市场需求不相符合，部分大学毕业生要转变就业观念，坚持理性择业，故①③符合题意；②错误，企业不可能根据大学生需求提供就业岗位；④正确，但不符合题意，题干强调大学生就业存在的问题。故本题答案为C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】文明交通是文明城市的重要表征。为提高市民文明交通素质，改善通行秩序，减少交通事故，某市深入开展“文明交通大家行”活动，倡议全民参与，共创文明交通环境。该市的做法是基于

①文明礼仪是文化素养的核心，对人的综合素质产生深远影响

②人民群众是精神文明创建活动的主体，是文明风尚的践行者

③人们接受健康文化的影响，往往是主动接受文化熏陶的过程

④个体的文化素养不是天生的，只能通过接受文化知识教育形成

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

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【答案】B

【解析】

①错误，世界观、人生观和价值观是文化素养的核心；④错误，文化素养不是天生的，可以通过接受文化知识教育或参加实践活动提高和培养；开展“文明交通大家行”活动，倡议全民参与，共创文明交通环境，有利于提高市民文明交通素质，改善通行秩序，减少交通事故，这是因为人民群众是精神文明创建活动的主体，是文明风尚的践行者，人们接受健康文化的影响，往往是主动接受文化熏陶的过程，故②③符合题意。故本题答案为B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】国务院要求各地严格保护历史建筑，严禁随意拆除和破坏已确定为历史建筑的老房子、近现代建筑和工业遗产，不得拆真遗存、建假古董；要在保持历史建筑外观、风貌等特征基础上，合理利用，丰富业态，活化功能，实现保护与利用的统一。这一要求

①旨在展示城市历史风貌，留住城市文化特色

②旨在丰富传统建筑内涵，展现传统文化魅力

③有利于彰显城市文化底蕴，提升城市品质形象

④有利于承袭传统建筑文化，维护城市历史格局

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

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【答案】C

【解析】

题干中强调要对历史建筑既要保护好又要利用开发好，这样做有利于展示城市历史风貌，留住城市文化特色，彰显城市文化底蕴，提升城市品质形象，故①③符合题意；②错误，题干中举措并不能丰富传统建筑内涵；④错误，传统文化由精华和糟粕，并不能全部承袭有利于承袭，也不是为了维护城市历史格局。故本题答案为C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】Ｗ市正在实施“三看一共享”文化惠民新举措，市民看书、看电影、看演出以及参加文化艺术培训和体验，可以享受政府财政资金的直接补贴，市民购书可享受最高40％的单笔消费补贴。该市文化惠民补贴

①为满足人民群众美好文化生活的需求创造了条件

②旨在用优秀文化塑造人，全面提高了市民道德素质

③是推动社会主义先进文化发展的中心环节

④有利于文化产业健康发展，推动文化市场繁荣

A. ①③    B. ①④    C. ②④    D. ②③

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【答案】B

【解析】

Ｗ市正在实施“三看一共享”文化惠民新举措，为满足人民群众美好文化生活的需求创造了条件，有利于文化产业健康发展，推动文化市场繁荣，①④适合题意；全面提高了市民道德素质说法绝对，排除②；社会主义先进文化发展的中心环节是思想道德建设，③是错误的；故本题答案选B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】中国特色社会主义进入新时代，我国人民对美好生活的需要日益广泛，对文化生活提出了更高要求。为此，广大文艺工作者要

①深入人民群众的生活实践，从人民的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养

②理解群众对文化生活的需求，把人民对美好生活的期盼作为艺术创作的源泉

③坚守艺术理想与职业操守，努力创作优秀作品引导人们求真、向善、尚美

④在汲取优秀外来文化的基础上，促进中华传统文化创造性转化、创新性发展

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

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【答案】C

【解析】

我国人民对美好生活的需要日益广泛，对文化生活提出了更高要求，广大文艺工作者要深入人民群众的生活实践，从人民的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，坚守艺术理想与职业操守，努力创作优秀作品引导人们求真、向善、尚美，①③正确；社会实践是艺术创作的源泉，②错误；在传承优秀传统文化的基础上，促进中华传统文化创造性转化、创新性发展，④错误。故答案为C。

题型：选择题 ※难度：较难

【题目】用甘蔗制取砂糖工艺源自印度。唐朝曾派人到印度学习熬糖技术，加以改进后，熬制出从颜色到口味都远超印度砂糖的白糖，并将白糖大量销往印度和其他国家。这表明

A. 区域文化相互借鉴，走向融合统一

B. 文化只有经过广泛的传播才具有价值

C. 文化的内涵是在交流过程中确定的

D. 文化在交流中传播，在实践中创新发展

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【答案】D

【解析】

唐朝曾派人到印度学习熬糖技术，加以改进后，熬制出从颜色到口味都远超印度砂糖的白糖，并将白糖大量销往印度和其他国家，这表明文化在交流中传播，在实践中创新发展，D符合题意；区域文化相互借鉴，走向融合统一，但又要保持各自的特色，A说法错误；文化只有经过广泛的传播才具有价值，说法过于绝对，排除B；社会实践是文化产生的源泉，文化的内涵是在社会实践中确定的，C错误。故答案为D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】一年农事，春生夏长秋收冬藏，秋分和传统农事密切相关。我国决定自2018年起，将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。在国家层面专门为农民设立节日，有利于

①展示中华农耕文明，提升亿万农民的荣誉感、幸福感

②以浓缩形式重演人类农业发展的历程，增强民族自豪感

③营造重农爱农的浓厚氛围，筑牢农民团结奋斗的道德基础

④丰富农民的文化生活，展示新时代新农民的精神风貌

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

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【答案】D

【解析】

专门为农民设立节日，从国家层面，有利于展示中华农耕文明，提升亿万农民的荣誉感、幸福感，丰富农民的文化生活，展示新时代新农民的精神风貌，故①④符合题意；②错误，专门为农民设立节日并不是重演人类农业发展的历程；③错误，专门为农民设立节日并不能筑牢农民团结奋斗的道德基础。故本题答案为D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】品读漫画《汤姆和杰瑞》（如图）。从漫画中有人看到汤姆（猫），有人看到杰瑞（老鼠）。人生有时也如这幅漫画，同样的生活，同样的经历，在有的人眼里，它充满灿烂的前景；而对另一些人来说，却看不到希望所在。这是因为

A. 事物复杂多变决定了认识的反复性

B. 意识能够能动地改造客观世界

C. 认识的差异性根源于意识活动的选择性

D. 认识是主体对客体的能动反映

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【答案】D

【解析】

面对同样的客观事物，我们的看到却不相同，这是因为意识是主体对客体的能动反映，内容是客观的，形式是主观的，对进入人脑的信息进行加工制作，加进了人的主观感受，导致我们看到的可能不一样，故D符合题意；选项AB正确，但不符合题意；C错误，认识的差异性根源于实践。故本题答案为D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】蝙蝠利用准确到令人震惊的声呐追踪猎物，其猎物飞蛾则利用长长的翅尾制造“声音错觉”，诱导蝙蝠扑击错误方位以逃避追击。这一科学发现或有助于解释为何一些飞蛾拥有艳丽的尾巴，并且可能为未来的无人机设计提供灵感。这表明

①揭示世界的奥秘是科学研究的重要任务

②生物与其天敌之间的斗争性向同一性转化

③人类在认识和改造客观世界的同时提高了思维能力

④“聪明”的生物发挥意识能动性可以逃避天敌的追踪

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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【答案】B

【解析】

这一科学发现或有助于解释为何一些飞蛾拥有艳丽的尾巴，并且可能为未来的无人机设计提供灵感，这表明了揭示世界的奥秘是科学研究的重要任务，人类在认识和改造客观世界的同时提高了思维能力，故①③符合题意；②错误，矛盾双方在一定条件下向自己的对立面转化，而不是斗争性向同一性转化；④错误，意识是人脑的特有机能，动物没有意识。故本题答案为B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】某镇大力推广“稻虾共生”产业模式，取得良好的经济效益和生态效益。在养殖过程中，小龙虾要脱壳10多次，壳和排泄物成为禾苗生长的天然有机肥料，代替了化肥；小龙虾还能除掉田里的害虫，避免了使用农药。“稻虾共生”产业模式

①充分发挥主观能动性，摆脱客观联系的制约，发展新型农业

②把握事物联系多样性，处理好人与自然的关系，发展绿色农业

③尊重事物联系的条件性，创造自在事物联系，推动农业发展

④根据事物的固有联系，建立新的具体联系，转变农业发展方式

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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【答案】C

【解析】

在养殖过程中，小龙虾要脱壳 10多次，壳和排泄物成为禾苗生长的天然有机肥料，代替了化肥；小龙虾还能除掉田里的害虫，避免了使用农药，这表明了把握事物联系多样性，处理好人与自然的关系，发展绿色农业，根据事物的固有联系，建立新的具体联系，转变农业发展方式，故②④符合题意；①错误，联系是客观的，不以人的意志为转移，不能摆脱客观联系的制约；③错误，自在事物的联系是没有人的参与的，人不能创造自在事物联系。故本题答案为C。

题型：选择题 ※难度：较难

【题目】诺贝尔经济学家萨缪尔森认为，对个体来说正确的事，对总体而言未必正确。比如一家企业通过低价策略能实现盈利，但若所有企业一起打“价格战”，最终大家都没钱赚。这就是所谓的“合成谬误”。避免“合成谬误”

①需要准确把握事物发展变化的条件

②不能忽视整体对局部的制约作用

③要充分发挥局部作用，推动整体发展

④要坚持创新性思维，摒弃经验思维

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

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【答案】A

【解析】

“合成谬误”是由于群体都采用同一策略而造成个体全都受损，强调在整体中事件走向反面的可能性，为了避免“合成谬误”需要准确把握事物发展变化的条件，不能忽视整体对局部的制约作用，①②正确；材料未涉及要充分发挥局部作用，推动整体发展，③排除；“摒弃经验思维”说法错误；④排除。故答案为A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人们通常认为生命离不开阳光和空气。我国通过“蛟龙”号深潜精细调查，发现在某些海洋深处存在黑暗生态系统。这里虽然缺乏阳光，几乎无氧，无法进行光合作用，却依然存在许多生物种类，形成了相对独立的深海生态系统。这表明

①人们的日常观念与客观真理总存在较大的差异

②真理随着实践的发展而不断丰富、发展和完善

③正确发挥主观能动性，才能合理利用自然规律

④科技进步延伸了人类的认识器官，促进了认识发展

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

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【答案】C

【解析】

人们通常认为生命离不开阳光和空气，但我国通过“蛟龙”号深潜精细调查，发现在某些海洋深处存在黑暗生态系统，这表明了真理随着实践的发展而不断丰富、发展和完善，科技进步延伸了人类的认识器官，促进了认识发展，故②④符合题意；①错误，人们的日常观念与客观真理并不总存在较大的差异；③不符合题意，题干并未涉及主观能动性与自然规律的关系。故本题答案为C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】面对新形势下人民群众对优质教育的期望，武汉市建立中学、小学、幼儿园共建共强工作机制，组建区域教育共同体，集中区域整体力量帮助各校打造特色亮点，做到“一校一策、一校一品、一校一景”，提升了学校竞争优势和综合实力。这表明

①人民群众的愿望是我们做好一切工作的根本出发点

②只有把握矛盾的特殊性才能找到解决问题的正确方法

③实事求是、求真务实是正确发挥主观能动性的基本要求

④承认矛盾的普遍性是正确认识事物、解决矛盾的关键

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④

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【答案】B

【解析】

本题考查矛盾的特殊性、一切从实际出发等知识。武汉市建立中学、小学、幼儿园共建共强工作机制，集中区域整体力量帮助各校打造特色亮点，做到“一校一策、一校一品、一校一景”，提升了学校竞争优势和综合实力，这表明实事求是、求真务实是正确发挥主观能动性的基本要求，是只有把握矛盾的特殊性才能找到解决问题的正确方法，②③正确；一切从实际出发是我们做好一切工作的根本出发点，①错误；具体问题具体分析是正确认识事物、解决矛盾的关键，④错误。故答案为B。

题型：选择题 ※难度：较难

【题目】目前，各国火炮都是采用“双模块装药”技术，装药发射前需要在不同的单元模块间进行更换，繁琐费时。经过不断尝试，王泽山院士带领团队研发出全等式模块装药技术，使用同一种单元模块，通过模块数量的不同组合，来实现火炮对远近不同目标的打击，为我国火炸药事业发展作出了重要贡献。这表明

①科学实验是推动认识发展的重要动力

②科学实验是解决实践难题的唯一途径

③技术创新是攻克实践难题的先导

④创新有助于推动事业的发展

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

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【答案】C

【解析】

本题考查实践是认识的基础、创新的社会作用。王泽山院士团队不断尝试，研发创新，推进了我国火炸药事业和军队建设，说明科学实验推动了认识发展，创新推动了实践发展，①④正确；科学实验并不是解决实践难题的唯一途径，②错误；实践基础上的理论创新是攻克实践难题的先导，③错误。故答案为C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】近段时间，贸易保护主义甚嚣尘上。习近平指出，搞贸易保护主义如同把自己关进黑屋子，看似躲过了风吹雨打，但也隔绝了阳光和空气。这启示我们

①在任何时候，对任何事物都要承认矛盾的存在

②一切事物中都包含既对立又统一的两个方面

③“一分为二”原则是正确认识事物的根本出发点

④任何事物都是优点与缺点、利与弊的统一体

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

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【答案】A

【解析】

贸易保护主义表面上躲过了风吹雨打，但也隔绝了阳光和空气，说明事事有矛盾，任何事物都是一分为二的，都有既对立又统一的两个方面，①②正确；具体问题具体分析是正确认识事物的基础和根本出发点，③错误；事事有矛盾，但不是任何事物都有优点与缺点、利与弊的矛盾，④错误。故答案为A。

题型：选择题 ※难度：较难

【题目】我国的个人所得税起征点经历了从800元→1600元→2000元→3500元的多次提升。随着国家经济发展和社会进步，我国将修订个人所得税法，拟将起征点从3500元提高到5000元。这表明

①主观与客观的统一是具体的历史的统一

②社会意识变化将推动社会经济的发展

③处理社会关系的实践具有社会历史性

④上层建筑的调整促进经济基础的巩固与完善

A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②④

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【答案】B

【解析】

本题考查一切从实际出发、实践的特点。国家基于经济发展和社会进步，数次调整个人所得税起征点，坚持了主观与客观的统一是具体的历史的统一，也体现了变革社会的实践是历史的发展着的，具有社会历史性，①③正确；社会意识具有双重性，先进的社会意识将推动社会经济的发展，②错误；上层建筑对经济基础的反作用也具有双重性，上层建筑的调整如果适合经济基础，则会促进经济基础的巩固与完善，如果调整不适合经济基础，则会阻碍经济基础的巩固与完善，④错误。故答案为B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】近年来，习近平总书记多次强调，各级领导干部要努力学习掌握治国理政的科学思维方法，如辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、底线思维、精准思维等，防止出现“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的情况，以保证各项改革顺利推进。强化科学思维的哲学依据是

①科学思维能适应新时代社会生产和生活实践的需要

②科学思维很大程度上决定着新时代社会形态的面貌

③思维水平是衡量现代社会意识先进与否的根本尺度

④科学的思维方式有利于推动社会实践的变革和发展

A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③

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【答案】C

【解析】

本题考查实践和认识的关系。强化科学思维的哲学依据是科学思维能适应新时代社会生产和生活实践的需要，科学的思维方式有利于推动社会实践的变革和发展，①④正确；思维能对存在产生能动影响，但不起决定作用，决定社会性质和面貌的是生产方式，而不是科学思维，②错误；实践是检验认识真理性的唯一标准而不是思维的水平，衡量社会意识先进与否从根本上要看它在实践中是否对社会存在发展起积极的促进、推动作用，③错误。故答案为C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】马克思指出，长期以来人们一直用迷信来说明历史，而我们现在是用历史来说明迷信。用迷信来说明历史就会将人类历史说成是精神的产物；用历史来说明迷信则强调认识人类历史首先要从人类经济生活入手，才能廓清人类历史的迷雾。下列理解正确的是

①社会历史是由人们的动机、目的决定的

②生产活动是人类社会存在和发展的基础

③用迷信来说明历史不可避免地会陷入唯心主义

④用历史来说明迷信坚持了社会意识反作用于社会存在

A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③

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【答案】D

【解析】

所谓“用迷信来说明历史”，指的是用客观精神或主观精神解释历史现象，将人类历史说成是客观精神或主观精神现实化的结果，属于唯心主义，故③符合题意；“用历史来说明迷信”，强调的是必须用人类真实的社会生活史和社会生产史来说明人类的精神史，强调认识人类历史首先要从人类经济生活状况入手，才能驱散人类历史的迷雾，表明生产活动是人类社会存在和发展的基础，故②符合题意；①错误，社会历史并不是由人们的动机、目的决定的，有其客观发展规律；④错误，“用历史来说明迷信”坚持了社会存在决定社会意识。故本题答案为D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】我们面临的新时代，既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。近日，第22届“中国青年五四奖章”揭晓。获奖的青年，有的在科技前沿攻关，有的在基层锻炼成长，有的在创业一线打拼。不一样的人生经历，同样的令人感动，他们组成了新时代新青年的奋斗群英谱。这给青年学生的人生启示是

①要在服务社会的青春奋斗历程中实现人生价值

②要把个人价值选择与祖国的前途命运紧密结合

③人生价值的实现过程就是施展才能的个人奋斗过程

④要坚定理想信念，通过砥砺自我这一根本途径创造价值

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

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【答案】A

【解析】

新时代新青年的奋斗历程给青年学生的人生启示是要在服务社会的青春奋斗历程中实现人生价值，要把个人价值选择与祖国的前途命运紧密结合，即在个人与社会的统一中实现价值，①②正确；人生价值的实现过程的确是一个奋斗的过程，但必须在一定的社会历史条件下实现，必须在个人发展与社会发展的统一中实现，③错误；实现人生价值固然要坚定理想信念，砥砺自我，但这是实现价值的主观条件而非根本途径，根本途径应该是人的劳动创造和奉献活动，④错误。 故答案为A。

题型： ※难度：一般

【题目】阅读材料，完成下列要求。

我国已连续九年成为世界最大的汽车产销国，预计2018年产销量接近3000万辆。为进一步扩大改革开放，推动供给侧结构性改革，促进汽车产业发展，满足人民群众消费需求，经国务院批准，我国自2018年7月1日起，降低汽车整车及零部件进口关税。降税后汽车整车平均税率13．8％，零部件平均税率6％，降税幅度达到25％～40％。降税决定出台后，略显沉闷的进口车市场立刻做出了强烈反应，进口车品牌纷纷在第一时间下调价格。

（1）结合材料，运用经济知识分析我国进口车企业下调价格的原因。

（2）结合材料，运用经济知识分析进口汽车产品关税大幅下调对我国汽车行业供给侧改革产生的影响。

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【答案】（1）①关税是影响汽车进口成本的因素。关税下调降低了汽车进口成本，使进口车价格有了下调空间。②价格变动影响需求。汽车需求弹性大，价格下调有利于进口车保持竞争力，扩大销量、增加企业利润。

（2）①大幅降低汽车进口关税，会加剧我国汽车市场竞争，促使我国汽车企业提升产品和服务质量，淘汰落后产能，倒逼汽车产业转型升级，从而推动汽车行业供给侧结构性改革。

【解析】

本题以我国已连续九年成为世界最大的汽车产销国为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查考生对影响价格的因素、价格变动的影响、供给侧机构性改革等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）本题考查经济知识，设问指向分析我国进口车企业下调价格的原因。解答本题要把握材料关键信息“降低汽车整车及零部件进口关税”“降税决定出台后，略显沉闷的进口车市场立刻做出了强烈反应，进口车品牌纷纷在第一时间下调价格”，调动运用关税是影响汽车进口成本的因素、价格变动影响需求、汽车需求弹性大等知识回答，并注意结合材料分析，价格下调有利于进口车保持竞争力，扩大销量、增加企业利润。

（2）本题设问指向结合材料，运用经济知识分析进口汽车产品关税大幅下调对我国汽车行业供给侧改革产生的影响，要从积极作用和消极影响两个角度思考分析。大幅降低汽车进口关税，会加剧我国汽车市场竞争，促使我国汽车企业提升产品和服务质量，淘汰落后产能，倒逼汽车产业转型升级，从而推动汽车行业供给侧结构性改革。

题型： ※难度：一般

【题目】阅读下列材料，回答问题。

信阳市地处河南省南部，是鄂豫皖苏区革命根据地发源地。近年来，该市采取措施，扎实促进社会主义核心价值观落地生根。免费对市民和游客开放鄂豫皖苏区首府革命博物馆，举办“不忘初心敬英雄”主题宣教活动，缅怀革命先烈；开展“我身边的好人”“道德模范”等系列评选表彰活动，组织道德模范深入基层乡镇开展报告会，实施典型示范引领；推进志愿服务制度化建设，实施志愿团体网上注册，在农村设立志愿服务站，开展志愿服务活动，构建互助友善的和谐氛围；扎实开展文明校园创建工作，把社会主义核心价值观纳入中小学教育教学内容，不断推动校园文明水平整体提升，营造优美育人环境；在车站、广场、主次干道等公共场所设置公益广告，利用电视台、报纸、网络等宣传普及社会主义核心价值观，使之家喻户晓，入脑入心。

结合材料，运用文化对人的影响的知识说明该市是如何让社会主义核心价值观落地生根的。

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【答案】将社会主义核心价值观教育融入国民教育和精神文明建设过程，多渠道全方位营造潜移默化的育人氛围；开展“道德模范”评选、志愿服务等活动，引导群众以实际行动践行社会主义核心价值观；挖掘当地优秀文化资源，为提高群众思想道德水平提供滋养，促进人的全面发展。

【解析】

本题考查学生对文化对人的影响的理解和运用，要求学生理论联系实际来作答。解答本题的关键是审题，设问的知识限定范围是文化对人的影响，设问的方向是“说明该市是如何让社会主义核心价值观落地生根的”。其次分析材料，把握材料的关键信息，并且把理论和材料有机结合起来。学生可以依据材料信息联系文化对人影响的来源、表现、特点及作用等知识作答，即将社会主义核心价值观教育融入国民教育和精神文明建设过程，多渠道全方位营造潜移默化的育人氛围；开展“道德模范”评选、志愿服务等活动，引导群众以实际行动践行社会主义核心价值观；挖掘当地优秀文化资源，为提高群众思想道德水平提供滋养，促进人的全面发展。

题型： ※难度：较难

【题目】阅读材料，完成下列要求。

近几年来，中国消费者的消费理念正在发生改变，从外国品牌到国产品牌，从线下扫货到线上消费，从购买产品到文化体验。中国销量前十位的智能手机有八个是中国品牌，华为和小米高居前列，本地品牌正迅速挤压苹果和三星两大外国品牌。相比以往，中国消费者海外消费不再追逐那些名贵手袋、珠宝和名表，他们的目标转向了各种体验：去意大利观看歌剧、去北欧领略北极光、在巴黎的米其林星级餐厅用餐……

结合材料，运用“认识社会与价值选择”的相关知识，分析中国消费者消费理念转变的原因。

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【答案】社会意识是对社会存在的反映，社会意识的变化发展是由社会存在的变化发展决定的。中国经济社会发展，中国企业产品及服务质量提升，从根本上促进了消费者消费理念转变。价值观影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择。消费理念反映人们对于消费的根本态度与价值取向，受人们价值观影响，会随着人们价值观的改变而发生变化。

【解析】

本题考查社会存在决定社会意识、价值观的导向作用，考查学生对知识的理解和运用能力。要求学生理论联系实际来作答。解答本题的关键是审题，设问的知识限定范围是认识社会与价值选择，设问的方向是“分析中国消费者消费理念转变的原因”。其次分析材料，把握材料的关键信息，并且把理论和材料有机结合起来。学生可以依据材料信息联系社会存在决定社会意识、价值观的导向作用作答，即社会意识是对社会存在的反映，社会意识的变化发展是由社会存在的变化发展决定的，中国经济社会发展，中国企业产品及服务质量提升，从根本上促进了消费者消费理念转变；价值观影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择，消费理念反映人们对于消费的根本态度与价值取向，受人们价值观影响，会随着人们价值观的改变而发生变化。

题型： ※难度：一般

【题目】阅读材料，完成下列要求。

中国共产党坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化时代化，坚持把马克思主义基本原理同中国革命、建设、改革的具体实际结合起来，同新时代中国具体实际结合起来，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。

马克思主义在中国的发展历程及其重要成果

发展历程	重要成果
新民主主义革命时期	诞生了中国共产党，创立毛泽东思想，建立起中华人民共和国，实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。
社会主义革命和建设时期	丰富和发展了毛泽东思想，确立社会主义基本制度，进行了社会主义建设的艰辛探索。
改革开放时期	形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特色社会主义道路，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
中国特色社会主义新时代	形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。

 

（1）结合材料，运用有关真理的知识，分析马克思主义中国化时代化的历程及其成果。

（2）某校开展马克思主义宣传教育主题活动，请你结合主题表达自己在学习和实践两个层面应有的正确态度。

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【答案】真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。马克思主义中国化时代化的过程，是马克思主义基本原理同中国不同时期的具体实际相结合的过程，既推动了中国革命、建设、改革实践的发展，又使马克思主义在实践中接受检验，并不断丰富和发展。

（2）示例：深刻理解，把握马克思主义精髓；捍卫真理，坚定马克思主义信仰；与时俱进，不断开拓创新；学以致用，坚持理论联系实际。

【解析】

本题以马克思主义在中国的发展历程及其重要成果为背景设置情境，从哲学角度设置相关问题，考查考生分析问题和解决问题的能力。

第（1）问要求结合材料，运用有关真理的知识，分析马克思主义中国化时代化的历程及其成果。本题属于分析说明类试题，题目限定运用真理的知识作答。针对材料中国共产党坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化时代化，坚持把马克思主义基本原理同中国革命、建设、改革的具体实际结合起来，同新时代中国具体实际结合起来，考生可从真理是人们对客观事物及其规律的正确反映；任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一角度去分析说明；针对不同的时期，马克思主义同中国实际相结合产生不同的理论，考生可从真理在发展中不断地超越自身，追求真理是一个永无止境的过程，并在实践中得到检验角度去分析说明。

第（2）问，某校开展马克思主义宣传教育主题活动，请你结合主题表达自己在学习和实践两个层面应有的正确态度。本题属于开放性试题，主义态度要正确，言之有理即可。