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【答案】（1）爱国主义，创造精神，奋斗精神，团结精神，梦想精神。必须立足于社会实践，在社会主义事业的建设过程中不断发展民族精神的内涵。必须继承和发扬中华民族的优良传统，并不断推陈出新。必须发挥人民群众的主体作用，人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
（2）“异”：社会存在决定社会意识，不同时期的政治经济社会问题不同，这要求共产党不断与时俱进，深化改革方向。价值判断与价值选择具有社会历史性，历届会议的中心议题是在实践的基础上形成的，会随着社会历史的发展而变化。
“同”：都在积极运用改革的方式实现社会主义制度的自我发展与完善。改革过程中都遵循了社会历史发展规律，积极调整生产关系以适应生产力的发展、调整上层建筑以适应经济基础的发展；都坚持了人民群众的主体地位，落实群众观点与群众路线，为人民群众谋幸福。
（3）政府坚持转变政府职能，推进“放管服”改革，创设“一站式”办理平台，提升工作效率，努力构建服务型政府。政府秉承对人民负责的原则，为人民服务，以人民诉求为导向，践行从群众中来到群众中去的工作方法。政府积极运用现代科技手段推进政务公开，主动接受监督，增强政府权威。政府坚持依法行政，努力听取人民群众的呼声与要求，拓宽民意反映渠道，推进科学民主依法决策。
（4）创新发展：落实创新驱动战略，积极与科研院所合作，鼓励高新技术产业发展，推进创意孵化落地。协调发展：优化产业结构，打造新兴产业生态，协调经济发展与工业特色景观保护的关系，增强发展整体性。绿色发展：构建绿色生态体系，带动永定河生态带建设，实现经济效益与生态效益的统一。开放发展：积极引进国际先进技术与管理经验，吸引优秀国际企业，打造国际科技文化交流平台，发展更高层次的开放型经济。共享发展：打造一流宜居宜业环境，满足人民对美好生活的向往，努力让市民共享首钢发展成果。
【解析】
本题分别以人民大会堂的高质量高速度的建设、十一届三中全会的召开、2019年1月，北京市行政中心搬迁至通州以及北京将打造新首钢高端产业综合服务区为背景材料，考查考生对经济、政治、文化与哲学生活的相关知识的理解与运用能力。
（1）本题第一问包含两个方面的小问题，考生在实际作答的过程中需要依次进行分析作答。第一个小问题，主要考查民族精神的相关内容。根据材料的解读，考生着重分析说明体现了爱国主义，创造精神，奋斗精神，团结精神，梦想精神即可。针对第二个小问题，则主要考虑从立足于社会实践、继承和发扬中华民族的优良传统，并不断推陈出新以及发挥人民群众的主体作用等角度结合材料展开分析即可。
（2）本题第二问要求考生运用历史唯物主义有关原理，分析党的历届三中全会中心议题的“异”与“同”。不同时期的政治经济社会问题不同，历届会议的中心议题与不相同，故可以社会存在决定社会意识以及价值判断与价值选择具有社会历史性的角度分析其不同方面； 材料中，党和政府在改革过程中都遵循了社会历史发展规律，都坚持了人民群众的主体地位，都在积极运用改革的方式实现社会主义制度的自我发展与完善，从这个角度分析说明其相同的一面即可。
（3）本题第三问要求考生从政治生活的角度分析搬入城市副中心后，市政府是如何更好地服务企业和市民的。本题难度不大，主要考查的是考生对教材基础知识的理解与运用能力。解答本题首先需要考生对材料进行充分解读，从中提取出关键性的信息，结合所学的相关知识进行分析作答即可。本题着重可以从转变政府职能，推进“放管服”改革、坚持对人民负责的原则、推动政务公开以及依法行政等几个角度进行分析作答即可。
（4）本题第四问要求考生运用所学经济知识，说明新首钢地区是如何打造新地标、彰显独特魅力的。材料中，新首钢落实创新驱动战略，积极与科研院所合作，鼓励高新技术产业发展，故可以从创新发展的角度进行分析；材料中，新首钢优化产业结构，协调经济发展与工业特色景观保护的关系，故可以从协调发展的角度进行分析；材料中， 新首钢构建绿色生态体系，故可以从绿色发展的角度进行分析；材料中，新首钢积极引进国际先进技术与管理经验，发展更高层次的开放型经济，故可以从开放发展的角度进行分析；材料中，满足人民对美好生活的向往，努力让市民共享首钢发展成果，故可以从共享发展的角度进行分析。
