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【答案】(1)①文化对人的影响,来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。通过多种形式开展各种活动,营造良好的文化氛围,弘扬爱国主义精神。
②大众传媒是文化传播的主要手段。通过大众传媒,以人民群众喜闻乐见的形式宣传爱国主义精神
③爱国主义是中华民族精神的核心。弘扬爱国主义精神同创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神相结合。
④爱国主义是具体的。要把爱国融入生活实践中,爱国同爱本职工作紧密结合,勤奋工作,报效祖国。
(2)①意识能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。确定“五星红旗我为你自豪”为主题进行爱国主义教育,通过故事的讲述,有利于更好地理解爱国主义的内涵。
②意识能够能动地改造世界,意识对改造客观世界有指导作用。进行爱国主义教育有利于传承中华民族精神基因,坚定理想信念,凝聚实现中华民族伟大复兴中国梦的力量。
③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。确定“五星红旗,我为你自豪”为主题进行爱国主义教育,有利于激励人们不畏艰难险阻,勇于奋斗,催人向上。
(3)示例:开展家国情怀的主题班会;学习爱国人士先进事迹。
【解析】
本题是以2019年的《开学第一课》中的内容为话题设置的题目,分别考查了文化与哲学知识的运用,考查学生获取信息,评价与分析问题,解决问题的能力。
(1)本题是措施题,运用文化生活知识分析我们应该如何进一步弘扬爱国主义精神。需要结合材料,切忌直接照搬书本知识。分析材料可知,材料中《开学第一课》讲述了白公馆监狱脱险的幸存志士郭德贤老人、第一代珠穆朗玛峰攀登者们、嫦娥团队、澳门濠江中学附属英才学校杜岚老校长与红旗的故事,说明了可以通过多种形式开展各种活动,营造良好的文化氛围,借助大众传媒来弘扬爱国主义精神,并且弘扬爱国主义精神必须与创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神相结合,并把爱国融入生活实践中,爱国同爱本职工作紧密结合,勤奋工作,报效祖国。
(2)本题是原因题,题目限定考查的知识是意识的能动作用。确定“五星红旗我为你自豪”为主题进行爱国主义教育,通过故事的讲述,有利于更好地理解爱国主义的内涵,这是因为意识能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性;确定“五星红旗我为你自豪”为主题进行爱国主义教育,有利于传承中华民族精神基因,坚定理想信念,这是因为意识活动意识对改造客观世界有指导作用;确定“五星红旗我为你自豪”为主题进行爱国主义教育,有利于激发人们不畏艰难险阻,勇于奋斗,催人向上的精神,这是因为意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
(3)本题属于开放性试题,没有固定的答案,但是学生在提建议时必须把握住“爱国主义应该表现在实际行动中”和学生这个主体,答案言之有理即可。