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【答案】（1）①樊锦诗与同仁们立足社会实践，不断探索创新让莫高窟“延年益寿”、“容颜永驻”。
②在时代的高起点上推动传播手段创新。樊锦诗团队利用现代数字技术推动“数字敦煌”走向世界，让更多的人了解敦煌并留下深刻印记。
③继承传统，推陈出新。樊锦诗团队突破了传统保护的方法和实践，建设了“数字敦煌”资源库，实现了敦煌文化艺术资源的永久保存。
④面向世界，博采众长。加强与国内外机构的合作，不断将先进的保护理念和技术引入敦煌遗产保护。
（2）①树立正确的价值观（作出正确地价值判断和价值选择）。樊锦诗在正确价值观的引领下实现了人生价值。
②在劳动和奉献中创造价值。樊锦诗默默从事敦煌研究，为敦煌莫高窟永久保存与永续利用作出重大贡献。
③在个人与社会的统一中实现价值。樊锦诗正确处理了个人追求与国家需要的关系，在献身敦煌文化遗产保护、报效国家的过程中实现了人生价值。
④在砥砺自我中走向成功（充分发挥主观能动性、坚定理想信念）。樊锦诗坚定信念勇于担当，不断探索，让莫高窟“延年益寿”“容颜永驻”。
（3）答案示例：
①新时代中国青年要担当时代责任；
②新时代中国青年要勇于砥砺奋斗；
③新时代中国青年要练就过硬本领；
④新时代中国青年要锤炼品德修为。
【解析】
本题以“敦煌女儿”樊锦诗坚守莫高窟半个世纪，将青春无怨无悔献给了敦煌为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对文化创新、人生价值观等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）本题要求结合材料，运用文化生活知识，说明樊锦诗与同仁们是如何让莫高窟“延年益寿”、“容颜永驻”的，属于措施类试题。知识范围是文化生活，具体知识指向不明确，需要结合材料具体分析作答。材料中“她与同仁们不断探索创新，积极开展文物国际交流合作，不断将先进的保护理念和技术引入敦煌遣产保护，修复了大量彩塑壁画，形成了一整套科学保护规范”，可从立足社会实践、面向世界、博采众长角度回答；材料中“大胆构想‘数字敦煌’带领科研人员突破了传统保护的方法和实践，最终运用数宇技术实施了敦煌莫高窟综合性保工程，建成了‘数字敦煌’资源库并免费向全球开放”，可从在时代的高起点上推动传播手段创新；继承传统，推陈出新的角度回答。
（2）本题要求结合材料，运用“实现人生的价值”的知识，说说樊锦诗的事迹给我们的启示，属于启示类试题。知识限定明确：实现人生价值的知识。材料中“樊锦诗用半个世纪的坚守完美地诠释了家国情怀与科学精神，坚定地践行了社会主义核价值观”，启示我们要树立正确的价值观，作出正确地价值判断和价值选择；材料中“樊锦诗坚守莫高窟半个世纪，将青春无怨无悔献给了敦煌”，启示我们要在劳动和奉献中创造价值；在砥砺自我中走向成功；材料中“中华人民共和国成立70周年之际，他被授予“文物保护杰出献者”国家荣誉称号”，启示我们在个人与社会的统一中实现价值。
（3）本题要求作为新时代的中国青年究竟应如何作为，请提出两条具体建议，属于开放类试题，学生只要围绕“新时代青少年如何作为”这一核心回答，言之有理即可。例如：新时代中国青年要担当时代责任；新时代中国青年要勇于砥砺奋斗；新时代中国青年要练就过硬本领；新时代中国青年要锤炼品德修为。
