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【答案】（1）①中华文化是维系民族生存和发展的精神纽带，同根同源的中华文化深远持久的影响着澳门同胞对“中国人”身份的归属和认同，因此，从文化传承角度来看，认为澳门同胞人心的回归得益于中华文化的基因是正确的；②从现实来看，文化对人的影响又是潜移默化的，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，进行文化交流、开展各种文化活动对提升澳门同胞的文化认同和国家归属感的作用也发挥着重要作用；教育是文化传播的重要途径，在人的教化与培育上扮演着重要的角色，加强国情教育也是实现人心回归的重要因素。
（2）①澳门特区正确把握了维护国家主权、安全、发展利益与保持澳门长期繁荣稳定之间普遍的联系，使二者相互促进、相得益彰。②澳门特区正确把握了联系的客观性，充分发挥“一国之利、两制之便”，既维护了国家主权，又实现了自身的繁荣发展，向世界展示了具有澳门特色的“一国两制”成功实践。③澳门特区正确把握了祖国与澳门的关系，既从国家整体着眼，在“一国两制”架构内，坚定地维护国家主权和统一；澳门以祖国为后盾，促进自身的发展，又以自身的繁荣、稳定、发展，为国家的安全统一、改革开放和现代化建设事业作出了重要贡献。（从联系的其他角度作答，也可酌情给分）
（3）答案示例：“爱国爱澳”，命运与共一家人；“一国两制”,盛世莲花铸辉煌；国旗高扬濠江两岸，齐心共建锦绣河山；中国心，澳门情，心系祖国，同心筑梦。
【解析】
本题以澳门文化和一国两制为背景材料，要求结合材料运用文化和哲学的知识回答相关问题，属于评析、说明类主观试题。试题考查考生调动和运用 等知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。
（1）本题要求结合材料一运用文化生活知识评析澳门同胞人心的回归得益于中华文化的基因的观点。对于评析题要求有评价有分析。澳门同胞人心的回归得益于中华文化的基因的观点是正确合理的。加以分析时从中华文化是维系民族生存和发展的精神纽带，传统文化的特点继承性、相对稳定性和鲜明的民族性，方面来结合材料的妈祖文化阐释；从文化对人的影响的来源和特点等方面结合材料澳门进行的爱国教育、法制教育、人文教育等活动进行阐述即可。
（2）本题要求结合材料二，运用联系的观点说明澳门特区是如何实现“一国两制”和澳门基本法的根本宗旨的。知识限定明确，联系的观点范围也较大，结合材料选取联系具体的知识点进行阐述。
联系具有普遍性、客观性、多样性的特点，结合材料澳门特区正确把握了维护国家主权、安全、发展利益与保持澳门长期繁荣稳定之间普遍的联系和客观性。
联系有整体与部分的联系，澳门特区是祖国不可分割的一部分，澳门从国家整体着眼，在“一国两制”架构内，坚定地维护国家主权和统一，促进自身的发展，又以自身的繁荣、稳定、发展，为国家的安全统一、改革开放和现代化建设事业做出了重要贡献。
（3）本题为开放性试题，要以求爱国爱澳巩固了“一国两制”成功实践为主题宣传板报，为板报设计两条宣传标语。此为开放性试题，没有标准答案，考生只要注意题干要求“爱国爱澳”“一国两制”的角度，言之成理即可得分。
