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【答案】（1）①矛盾即对立统一，要一分为二地看问题，在党的建设中既要培元固本，也要开拓创新。
②矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。新时代对我们党提出了新挑战、新要求，我们要具体分析影响党的先进性、弱化党的纯洁性的各种因素，找到加强党的建设的具体方法，做到培元固本和开拓创新。
③矛盾有主次之分，我们要坚持两点论和重点论相统一的方法。我们要正确认识影响党的建设的各种因素的危险性和破坏性，在推动党自身建设的过程中集中力量，把住关键重点，同时也不可忽视其他因素的影响，真正把党的建设搞好。
（2）①人民有信仰，国家有力量，民族有希望。高举理想信念的旗帜有利于引导全国人民同心同德，振兴中华。
②文化是一种社会精神力量，坚定的理想信念是中国改革发展的重要精神力量，可以在实现伟大复兴的实践中转化为改造世界的物质力量。
③文化塑造人生，加强理想信念教育，有利于引导人民自觉培育和践行社会主义核心价值观，担当民族复兴大任的时代新人。
④坚定理想信念有利于弘扬和培育中华民族精神，发挥中华民族精神的精神纽带、精神支柱、精神动力作用。
⑤文化是引领民族前行的旗帜。坚定理想信念有助于增强文化自信，彰显文化自信的力量，激励全国各族人民为中国特色社会主义事业而团结奋斗。
（3）答案示例：①聆听道德模范先进事迹报告会。
②参观红色基地、观看爱国电影。
【解析】
本题以《求是》杂志发表习近平的重要文章《推进党的建设新的伟大工程要一以贯之》为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对文化的作用、民族精神、文化自信、理想信念、唯物辩证法实质与核心等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）本题设问指向结合材料一，运用唯物辩证法实质与核心的知识，分析推进党的建设新要求的理论依据。解答时首先明确唯物辩证法实质与核心即矛盾的观点，内容比较广泛。其主要内容包括：矛盾是事物发展的源泉和动力、矛盾的基本属性、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一、主次矛盾的辩证关系、矛盾主次方面的辩证关系。抓住材料关键信息，调动运用恰当的原理，按照世界观、方法论、材料分析的顺序答题。
（2）本题设问指向结合材料二，运用文化生活知识，分析中国共产党加强理想信念教育的理由，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度思考分析。解答时首先明确理想信念属于优秀的文化，可以从文化的作用、弘扬和培育民族精神、增强文化自信、培育践行社会主义核心价值观、理想信念的重要性角度思考分析。
（3）请你为青少年树立远大理想、坚定理想信念提出两点具体建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。可以从聆听道德模范先进事迹报告会、参观红色基地、观看爱国电影、征文比赛等角度考虑。
