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【答案】（1）①这种穿越时空的精神之花植根于中华优秀传统文化之中，是中华民族精神的体现，丰富和发展了中华民族精神的内涵。②弘扬这种穿越时空的精神之花能为我们社会主义现代化建设提供不竭的精神动力;③奏响主旋律，传播正能量，发挥先进文化的导向和示范作用:④培育和践行社会主义核心价值观，为中华民族生存和发展强基固本:点⑤引导广大青年坚定理想信念(增强文化自信)，投身中国特色社会主义伟大实践。
（2）①认识是在实践基础上不断向前发展的。人们在实践中追求和发展真理是一个永无止境的过程。②认识具有反复性。认识受各种条件限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成，人们从对新型冠状病毒的一无所知，到逐步认识，体现出人认识具有反复性。③认识具有无限性。社会实我是不断发展的，人类认识能力也是无限发展的，人们对疫情的认识防控是长期的艰巨的任务，随着条件的不断变化，逐步认识到病毒的来源、传播等，今后还会不断深入认识，体现了认识的无限性。④认识具有上升性。认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上开的过程。人们对新型冠状病毒的认识和预防，逐步深入和取得成效，体现了认识的上升性。
（3）①学习科学的防疫知识，提高科学素养:②积极参与社会志愿服务活动，敢于担当，勇于奉献;③以先进道德模范为榜样，提高道德素养。
【解析】
本题以全民抗击新冠肺炎疫情为背景材料，考查文化生活、追求真理是一个过程等知识。
第（1）问可结合材料，从丰富和发展了中华民族精神的内涵、为我们社会主义现代化建设提供不竭的精神动力、发挥先进文化的导向和示范作用、培育和践行社会主义核心价值观、引导广大青年坚定理想信念等方面，说明今天弘扬这种穿越时空的精神之花的时代价值。
第（2）问可结合材料，从认识具有反复性、无限性和上升性等方面，说明认识是在实践基础上不断向前发展的，人们在实践中追求和发展真理是一个永无止境的过程。人们从对新型冠状病毒的一无所知，到逐步认识，体现出人认识具有反复性。人们对疫情的认识防控是长期的艰巨的任务，随着条件的不断变化，逐步认识到病毒的来源、传播等，今后还会不断深入认识，体现了认识的无限性。人们对新型冠状病毒的认识和预防，逐步深入和取得成效，体现了认识的上升性。第（3）问可从学习科学的防疫知识、以先进道德模范为榜样，提高道德素养、积极参与社会志愿服务活动等方面，写出面对疫情，作为青少年我们的做法。
（1）要求结合材料一，运用《文化生活》中的相关知识,说明今天弘扬这种穿越时空的精神之花的时代价值。
从材料可以看出，灾难考验了中华民族，也冶炼了中华民族。这种穿越时空的精神之花植根于中华优秀传统文化之中，是中华民族精神的体现，将成为我们战胜各种困难的强调精神动力。
可运用文化生活相关知识，从丰富和发展了中华民族精神的内涵、为我们社会主义现代化建设提供不竭的精神动力、奏响主旋律，传播正能量，发挥先进文化的导向和示范作用、培育和践行社会主义核心价值观、引导广大青年坚定理想信念投身中国特色社会主义伟大实践等方面，说明今天弘扬这种穿越时空的精神之花的时代价值。
（2）本题要求结合材料二，运用“追求真理是一个过程”的知识，说明人们对新型冠状病毒的研究是如何体现这一过程的。
从材料可以看出，人们从对新型冠状病毒的一无所知，到逐步认识，体现出人认识具有反复性。人们对疫情的认识防控是长期的艰巨的任务，随着条件的不断变化，逐步认识到病毒的来源、传播等，今后还会不断深入认识，体现了认识的无限性。人们对新型冠状病毒的认识和预防，逐步深入和取得成效，体现了认识的上升性。
可运用“追求真理是一个过程”的知识，从认识具有反复性，认识受各种条件限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成、认识具有无限性，社会实我是不断发展的，人类认识能力也是无限发展的、认识具有上升性，认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上开的过程等方面，说明认识是在实践基础上不断向前发展的，人们在实践中追求和发展真理是一个永无止境的过程。
（3）面对疫情，作为青少年我们应该做些什么?本题要求请写出三点你的做法。
作为青少年，面对疫情，可从努力学习科学文化知识、提高思想道德素养、积极参与社会志愿服务活动等方面，写出三点做法。
