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【答案】（1）①优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。学习张富清的英雄事迹，能不断增强人们对英雄模范的情感认同和价值认同，让更多的人崇尚英雄、争做英雄，做新时代奋斗者。②张富清身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观。学习张富清的英雄事迹能让人们从英雄身上汲取力量，弘扬时代精神，为实现中华民族伟大复兴接续奋斗。
（2）①要全面准确的掌握科学理论。科学理论对实践有巨大指导作用，只有掌握它，才能指导实践成功。必须学深悟透新思想。②要坚持理论联系实际，学以致用。做到用新思想指导解决实际问题。③要坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。在实践中不断丰富和发展新思想。
（3）言之有理即可得分。
【解析】
本题以学习英雄与道德模范为背景材料，分别从文化生活和哲学生活角度设题，主要考查了文化的作用、社会主义核心价值观和认识论的相关知识。
（1）本题要求结合材料，运用文化生活知识，说明学习张富清的先进事迹对人们争做新时代奋斗者的作用，属于分析说明类的试题。考生在解答本题时，首先需要注意本题设题的实质是在问先进的文化对于个人以及社会主义文化有着什么样的作用。考生可认真阅读材料，提炼出有效信息，结合自身所学，从优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展、中华民族精神和社会主义核心价值观等角度来进行回答。回答过程中要注意理论与实践的结合。
（2）本题要求结合材料，运用认识论知识，说明怎样才能发挥习近平新时代中国特色社会主义思想的指导作用，属于分析说明类和措施类的试题。考生在解答本题时，首先需要注意，本题要求解答的知识范围限定与认识论，命题指向为说明怎样才能发挥习近平新时代中国特色社会主义思想的指导作用。考生从材料提炼出有效信息，结合自己所学的认识论的知识，从全面准确的掌握科学理论、要坚持理论联系实际，学以致用、要坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一等几个方面来进行回答。在回答的过程中要注意结合材料。
（3）本题要求就如何让推动习近平新时代中国特色社会主义思想“进校园、进课堂、进学生头脑”，提出三条建议，属于开放性的试题，没有固定的标准答案，言之有理即可给分。考生在解答本题时需要注意以下几点：第一、所提出的建议要紧扣主题，不能偏离主题；第二，所提出的建议要合理，有可操作性；第三，不能以原则代替建议；第四，言简意赅，思路清晰。
