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【答案】(1)①矛盾就是对立统一。斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性。疫情防控与经济社会发展之间是对立统一的关系。
②新冠疫情不可避免地对经济社会的发展造成了巨大冲击,复工复产在一定程度上增加了疫情防控的难度。疫情防控和经济社会发展密切联系、相互影响。只有在确保疫情防控到位的前提下,复工复产才能稳步推进,经济社会发展才能取得成功。同时,经济社会的发展为疫情防控和人民群众生命安全提供了物质保障。
③矛盾双方既对立又统一,我们要坚持在防控中发展、在发展中防控,统筹推进疫情防控和经济社会发展。
(2)新时代的中国青年有理想。他们牢筑理想信念之基,用坚定的意志和自觉的行动体现报效祖国、服务人民的信念。新时代的中国青年有本领。他们脚踏实地、不尚空谈,用科学的专业知识、专业行动为抗疫战斗贡献青春力量。新时代的中国青年有担当。他们自觉践行社会主义核心价值观,积极投身到抗击疫情的斗争中去,舍生忘死、无私奉献。新时代的中国青年是能够担当民族复兴大任的时代新人。
(3)召开“学习抗疫英雄,争当时代青年”的主题班会;举办“学习抗疫精神,拼搏不负青春”的演讲比赛;举办“弘扬抗疫精神,勇担时代使命”的征文比赛。
【解析】
本题共有三小问,知识考查在哲学和文化生活范畴,试题类型为分析说明类和开放性试题。第一小问考查矛盾基本属性的相关知识,第二小问考查培养担当民族复兴大任的时代新人的相关知识,在具体作答中,要明确知识限定,结合材料分析作答。
(1)本题要求运用矛盾基本属性的相关知识,分析应如何认识疫情防控与经济社会发展之间的关系,知识限定明确,考查学生调动知识分析解决问题的能力。
首先明确矛盾基本属性的相关知识,即同一性与斗争性是矛盾的基本属性,斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性。矛盾的对立统一要求我们用全面的、一分为二的观点看问题。
进一步联系材料分析疫情防控与经济社会发展之间的关系,二者分别强调不同的方面,疫情对经济的影响巨大,疫情防控越紧张,经济社会发展越缓慢。同时,二者又是相互影响的,只有保证了人民群众的生命健康和安全,经济社会发展才能稳步推进,经济社会的发展又为疫情防控提供了物质保障。因此,要统筹疫情防控与经济发展的关系。
(2)本题要求运用发展中国特色社会主义文化的相关知识,说明为什么“新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的”,需要结合材料理解设问,对应教材知识进行作答,考查学生获取和解读材料关键信息的能力。
材料中对新时代中国青年的行为做了三个层次的描述,分别是志存高远、报效祖国的坚定信念;苦练本领、不懈奋斗的坚韧实干;迎难而上、勇于尽责的主动担当。考生需抽象出这几个层次中的关键词及其所对应的教材知识。培养担当民族复兴大任的时代新人必须要大力培育和践行社会主义核心价值观,必须要加强思想道德建设。新时代中国青年为祖国为人民的无畏逆行、无私奉献、专业敬业精神表达了他们自觉践行社会主义核心价值观,树立崇高的理想信念,用实际行动来报效祖国、保卫人民。因此,习总书记赞扬新时代中国青年是堪当大任的,他们是能够担任时代复兴大任的时代新人。
(3)本题是一道开放性试题,旨在考查考生对抗疫英雄、抗疫精神的价值判断,只要考生设计的主题活动与学习抗疫英雄、弘扬抗疫精神相关,即可得分。