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【答案】（1）人创造了文化，文化也在塑造着人。五四精神为青年人提供了精神滋养，影响着当代青年在实践中目标的确定和行为的选择，是引领他们奋斗新时代的精神力量。
（2）苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；天下兴亡，匹夫有责。
【解析】
本题以青春为话题设置试题情境，以五四精神的形成及其作用为材料，从《文化生活》的知识角度组织两个问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。
第（1）问，本题要求考生运用文化生活的知识，分析五四精神对当代青年人的引领作用。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：文化的特点，考生运用这一知识要点结合材料分析，形成答案要点。
知识角度：联想主干知识：人创造了文化，文化也在塑造着人。结合主干知识与试题材料爱国青年挺身而出，掀起声势浩大的五四运动，五四运动伟大五四精神，而五四精神又引领更多青年积极投身于党领导的革命、建设和改革的伟大事业。说明人创造了文化，文化也在塑造着人。
材料信息：伟大的精神力量总能穿越时空的阻隔，在一代又一代青年心中引发深沉共鸣。新时代新征程上，青年人正为实现中国梦奋斗拼搏。提炼答案要点：五四精神为青年人提供了精神滋养，影响着当代青年在实践中目标的确定和行为的选择，是引领他们奋斗新时代的精神力量。
第（2）问，本题要求考生写出三句抒发爱国情怀的诗词格言。知识范围未做限定，属于宏观考查。试题具有开放性，考生围绕主题，把握要求，多角度思考作答。言之成理，即可。
