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【答案】
(1)①“大数据产业”是贵州省重大工程,与每个公民息息相关。因此,每个公民都要坚持权利与义务相统一的原则,积极行使知情、表达和监督等权利,同时也要遵守互联网相关的法律法规。②在行使权利和履行义务的同时,还要坚持个人利益和国家利益相结合的原则。要以主人翁的姿态,像积极参与“大数据产业”建设的企业家、学者、居民和志愿者那样,积极献计献策,以实际行动贡献自己的力量。(每小点6分)
(2)①中俄构建的新型大国关系建立在中俄两国共同利益的基础上,有利于实现两国的共同发展和繁荣。②中俄构建的大国关系有利于形成国家间相互依存、相互制约的多极化格局,有利于世界的和平与发展。③中俄构建的新型大国关系有利于推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。(第一小点4分,后两小点各3分)
(3)①以小组为单位收集中俄两国关系相关材料,在历史或政治课上小组间相互交流和学习。②在班上开展中俄两国关系相关知识抢答活动。(每小点2分)
【解析】
试题分析:
(1)本题考查知识明确具体,即公民参与政治生活基本原则的相关知识,设问指向公民在“贵州——大数据招商引智”中应有的态度和行为,属于措施类试题。解答时首先明确知识构成:坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利与义务相统一的原则、坚持个人利益和国家利益相结合的原则;然后运用上述知识,结合大数据招商引智分析应有的态度和行为,实现理论与材料的有机结合。
(2)本题主要考查国际关系的影响和决定因素、时代潮流、国际新秩序和中国的和平发展等知识。本题知识限制表述是宏观的,但实际是中观限制。考核对现象、行为或观点的评价、论证等能力。评价类问题一般可以从是什么(指明实质)、为什么(阐明原因)、会怎样(有何意义)等方面进行解答。注意对材料信息的理解和提炼,如普京所言的含义,习近平的话的意义,特别是超越“零和博弈”和“集团政治”旧思维的含义对考生的课外知识要求较高,考生要能懂得传统的博弈思想是一方所得正是另一方所失,其和为零,只有单赢,因而,没有合作的必要,而全球化、多极化背景下,各利益集团的合作可以做到“双赢”或“多赢”。答题语言素材可以有原理语言、也可以有材料语言和时政语言等。
(3)本题是开放型题型,考查学生思考问题的出发点和发散思维能力,是一道限制性开放式问题。设问指向请你给班上同学如何更好的了解中俄关系提出两条可行的建议,可以从知识抢答、召开主题班会、小组合作探究等方面分析回答。