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广东省化州市届高三上学期第一次高考模拟考试文综政治试卷

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题型:非选择题 ※难度:一般

【题目】阅读材料,完成下列要求。

材料一: 2017年7月17日,中央电视台播出大型政论专题片《将改革进行到底》,首次对全面深化改革进行权威、全景报道。它透过一个个重大理论创新、实践创新和制度创新,回应了全面深化改革“为什么改”、“往哪儿改”、“为谁改”、“怎么改”、“如何改到位”等时代关切,也深刻作答着新的历史时期如何走好中国道路,如何完善和发展中国特色社会主义制度,如何推进国家治理体系和治理能力现代化等一系 列重大课题。

材料二: 教育发展的滞后、受教育程度偏低、等靠要的心态严重是老少边穷地区贫困的主要症结之一。“扶贫先扶志”决定了教育扶贫的先导性功能,“扶贫必扶智”决定了教育扶贫的基础性地位,“脱贫防返贫”决定了教育扶贫的根本性作用。联合国教科文组织研究表明,不同层次受教育者提高劳动生产率的水平不同:本科300%、初高中108%、小学43%,人均受教育年限与人均GDP的相关系数为0.562.“一技在手,终身受益”,教育在促进扶贫、防止返贫方面的作用,可以说是根本性的、可持续的,要在扶德、扶智、扶志、扶能上用真功。

(1)结合材料一,运用真理的相关知识,说明我们全面深化改革是如何在实践中追求和发展真理的。

(2)结合材料二,运用辩证唯物论的知识,分析“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”观点的合理性。

(3)写出两条你所了解的国家为实现教育公平采取的举措。

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】漫画《圆规与人生》(图中文字:圆规为什么可以画圆?因为脚在走,心不变;你为什么不能圆梦?因为心不定,脚不动。)带给我们正确的人生启迪主要有(   )

 

①人生价值总要通过自己的努力才能展现出来

②从正确的价值观出发推动社会和自我的发展

③必须用坚定的理想信念指引奋斗目标的实现

④明确主观愿望与现实结果之间存在着一致性

A. ①③    B. ①④

C. ②③    D. ②④

 


题型:非选择题 ※难度:容易

【题目】大数据(bigdata),指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合,是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。大数据的意义是由人类日益普及的网络行为所伴生的,受到相关部门、企业采集的,蕴含数据生产者真实意图、喜好的,非传统结构和意义的数据。简而言之,个人、企业和相关部门可以通过思考数据,来应对面临的挑战,抓住最有利的机会。

下图是大数据的商业价值分析:

大数据,其影响除了经济方面的,它同时也能在政治、文化等方面产生深远的影响,大数据可以帮助人们开启循“数”管理的模式,也是我们当下“大社会”的集中体现,“三分技术,七分数据”,得数据者得天下。

结合上述材料,运用经济生活的有关知识,分析大数据产业对个人消费、企业发展和国民经济发展可能带来的影响。

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有人做过一个实验:体积不变的木桶,先放满小砾石,大石块很难再搁下;如果换个顺序,小砾石就能填满石块间的缝隙。实验有力地证明

①把握事物内部结构的有序性,可以使整体功能得到最大的发挥

②发挥关键部分的决定作用,能使事物的性质和状态发生根本转变

③从事物存在的客观条件出发,有助于提高事物的整体功能和效率

④积极发挥人的主观能动性,创造事物的特性满足人们的需要

A. ①②    B. ①④    C. ①③    D. ②④

 


题型:非选择题 ※难度:一般

【题目】阅读材料,完成下列要求。

能源短缺一直是制约“一带一路”相关国家经济发展的瓶颈。我国中央企业在“一带一路”沿线20多个国家设立了60多个能源、油气合作项目,带动了当地资源开发和能源建设。中俄、中哈、中缅原油管道,中俄、中亚、中缅燃气输送管线等有效地解决了油气资源输出难的问题。这种双方合作的互补优势和利益的高度契合,为中国与“一带一路”沿线中国开辟了广阔的合作前景。

结合材料,从经济生活角度,说明“一带一路”建设对推动我国经济持续健康发展的战略价值。

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2017年6月22日《中华人民共和国国歌法(草案)》正式在公众面前亮相,经人大网站公布,面向社会公开征求意见后,9月1日在十二届全国人大常委会第二十九次会议审议表决通过,并自2017年10月1日起实施。据此完成下面小题。

【1】【1】《国歌法》的立法过程体现了(   )

①全国人大常委会行使审议权,审议讨论相关法律,健全法制体系

②全国人大常委会拥有最高立法权,发挥最高国家权力机关的作用

③推进依法治国,维护立法的民主性,离不开人民群众的广泛参与

④我国的人民代表大会制度坚持和贯彻民主集中制的组织活动原则

A. ②③    B. ①②    C. ①④    D. ③④

【2】【2】通过国家立法对国歌的演奏场合、演奏礼仪和宣传教育等进行规范的文化价值在于(    )

①维护国歌尊严,在潜移默化中进行爱国主义教育

②弘扬民族精神,充分发挥“主心骨”的指导作用

③提升国家观念,培育和践行社会主义核心价值观

④建设精神文明,从根本上提升国家的文化软实力

A. ①③    B. ①②    C. ②④    D. ③④

 


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