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【答案】
（1）
浙江省外贸出口总额逐季提高，同比增长幅度较大，且出口大于进口（或贸易顺差）。传统市场出口增长较快，欧盟仍为浙江省进出口贸易最大市场，对新兴市场出口增长放缓。受卢布贬值影响，浙江省对俄罗斯出口贸易额增长最慢，说明汇率变化影响对外贸易。
（2）
①市场决定资源配置是市场经济的一般规律。大众创业、万众创新充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，就是通过价格的涨落以及供求的变化来调节各种人力、物力资源的配置，以调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理进步，促进劳动生产率提高和资源的利用效率。②但市场调节不是万能的，存在着自发性、盲目性等固有的弊端，社会主义市场经济，能够处理好政府和市场的关系。推动大众创业、万众创新，既需要充分发挥市场的调节作用，又需要更好发挥科学宏观调控的作用。
（3）
斗争性和同一性是矛盾的基本属性。斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。在对外贸易中，坚持独立自主与经济全球化存在一定的对立性。适应经济全球化必须要引进、学习其他国家的先进经验和技术，必然会受其他国家的影响，这与独立自主必然有一定的冲突。同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。在对外贸易中，独立自主与经济全球化又是统一的。一方面，独立自主与经济全球化相互依赖。坚持独立自主必须看到经济全球化进程不会改变，必须充分利用经济全球化带来的各种机遇，并在经济全球化的进程中促进对外贸易。另一方面，独立自主与经济全球化是相互贯通的，即相互渗透、相互包含，独立自主不是闭关自守，盲目排外，而是以自己的发展作为根本基点，参与到经济全球化中去，并在参与中发展对外贸易。
（4）
政府的威信在根本上由国家性质决定的，我国人民民主专政的社会主义国家，决定了政府是为人民服务的政府，具有历史上任何政府不可比拟的威信。政府的管理和服务是否被人民认可和接受是区别政府有无威信的根本标志。浙江省政府有所为，有所不为，重决策，更重落实，促进经济发展，得到广大企业认可与接受。这说明，政府应坚持科学决策、依法行政、审慎用权，切实履行管理与服务的职能，自觉接受人民监督。另外，政府及其工作人员注重德行操守，坚持权为民所用，利为民所谋，最终实现“权力的减法”与“树立权威”的有机统一。
（5）
认识具有反复性，人们对一个事物的正确认识要经历从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。从“鲜花和掌声”到“审视和质疑”再到“反质疑”反映了人们认识该纪录片的发展过程。人们对客观事物的认识会受到实践水平的制约，整个社会对于雾霾的研究与治理水平制约了对该纪录片的评价活动。认识活动还受到立场、观点、知识水平等因素的影响。在评价该纪录片时，人们往往是站在各自的立场看问题，从而形成不同的观点。客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。该纪录片刚刚问世，内容的正确性，今后对于雾霾治理的影响等问题，都有待时间检验。
【解析】（1）设问要求分析材料一反映的经济信息，答题时要仔细分析图表中的每个变量的变化趋势，对材料中的信息进行总结概括。材料一体现了浙江省外贸出口总额逐季提高且同比增长幅度较大，出口大于进口；传统市场出口增长较快，欧盟仍为浙江省进出口贸易最大市场，对新兴市场出口增长放缓，受卢布贬值影响，浙江省对俄罗斯出口贸易额增长最慢，说明汇率变化影响对外贸易。（2）本题属于原因类简答题，限定了答题的知识范围，要求运用市场经济的有关知识分析大众创业、万众创新为什么要“充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用”。答题时要结合材料，准确定位知识，从充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，就是通过价格的涨落以及供求的变化来调节各种人力、物力资源的配置，既需要充分发挥市场的调节作用，又需要更好发挥科学宏观调控的作用等方面分析。（3）题目限定了答题的知识范围，要求运用矛盾基本属性的知识，阐明在对外贸易中坚持独立自主与参与经济全球化的关系。答题时要结合材料，明确知识范围，从材料中提取知识要点。从斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势等方面分析说明。（4）本题属于措施类简答题，要求运用“政府的威信从何而来”和政府的有关知识分析政府应如何认识并促进“简政放权”与“树立威信”的有机统一。答题时要结合材料，选准角度，从政府的威信在根本上由国家性质决定的，我国人民民主专政的社会主义国家，决定了政府是为人民服务的政府，政府的管理和服务是否被人民认可和接受是区别政府有无威信的根本标志，政府应坚持科学决策、依法行政、审慎用权，切实履行管理与服务的职能，自觉接受人民监督等方面分析。（5）本题属于原因类简答题，设问限定了知识范围，要求运用“认识的反复性”的知识，分析“鲜花和掌声”、“审视和质疑”和“反质疑”并存的原因。答题时要结合材料，明确答题的知识范围，从认识具有反复性，人们对一个事物的正确认识要经历从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成，认识活动还受到立场、观点、知识水平等因素的影响，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程等方面分析说明。
